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111.
创业教育课程的设置与建设与社会发展趋势相符,能有效提高学生的就业竞争力与综合素质能力,满足社会发展对人才的需求.旅游类高职院校是旅游行业人才培养的重要阵地,但相较于普通高校学生的就业情况,高职学生在就业过程中遇到的障碍较多,就业相对困难,为此高职院校需要在敦促学生就业和创业等方面做出更多的努力,为学生的创业之路提供有力... 相似文献
112.
高等学校自主支配经费变化与权力结构变迁——基于1990-2005年我国普通高校办学经费的分析 总被引:1,自引:0,他引:1
当前,高等学校办学经费的投资主体正由单一型向多元化转变,高等教育的产权也相应地由集权结构向分权结构发展,使产权束中的各项权利的分配与使用更趋复杂.要求高等学校建立起相应的权力结构框架.为此,一方面要对高等学校的经营权与教学权进行分离与整合,另一方面要对高等学校的产权制度加以明确与规范. 相似文献
113.
邓勇 《国家教育行政学院学报》2008,126(6):78-80
职业指导是帮助人们选择并准备从事一项适合自己的职业的过程。职业指导作为联结职业教育社会需求与个人需求的桥梁,必须得到政府和职业院校自身的大力重视,并从就业服务和创业指导等方面全力实施,才能保证职业教育的良性发展。 相似文献
114.
高校大学生创新创业教育是当前高等教育的热点,是高校服务国家创新驱动战略实施的重要举措。本文在阐释大学生创新创业能力基础上,分析了加强高校大学生创新创业教育的重要意义,最后侧重从构建学生创新创业能力培养体系、注重创新创业教育与思政教育的融合、加强高校创新创业教师队伍、充分利用产学深度合作的优势、加强高校校园文化建设以及构建完善的创新创业能力评价体系等方面探讨了培养大学生创新创业能力的具体路径。 相似文献
115.
今年是地处"三江之门"、堪称"中国绿色锌都"的兰坪白族普米族自治县成立20周年华诞。历经20个春秋的奋斗、20年岁月的拼搏,兰坪各族人民在中国共产党的坚强领导下,沐浴着改革开放的春风,走过了艰苦创业的峥嵘岁月,共同谱写了辉煌的历史篇章。抚今追昔、继往开来,一个充满无限希望的兰坪正以矫健的步伐走进新的时代。 相似文献
116.
申伟国 《辽宁行政学院学报》2006,8(2):88-89
在培养幼儿教师的美术教育中,结构素描是基础。对结构素描教学应从整体出发,确定能力总目标及子目标,同时可以从能力总目标中看出知识目标,从而确定了达到总目标所需要的教学内容。教学过程中,充分发挥学生的原有知识与新知识的联系,通过教师引导,让学生自己寻找各种解决问题的方案,以达到对知识的构建。强调学生学习的主动性、首创精神,体现以学生的学为中心的教学方法设计。 相似文献
117.
中国发展创造奇迹,民营经济功不可没。改革开放以来,我国民营经济贡献了全国50%以上的税收、60%以上的国内生产总值、70%以上的技术创新成果、80%以上的城镇劳动就业和90%以上的企业数量。“我国民营经济只能壮大、不能弱化,不仅不能‘离场’,而且要走向更加广阔的舞台……”在民营企业座谈会上,习近平总书记充分肯定了我国民营经济的重要地位和作用,为民营经济发展注入强大信心和动力。 相似文献
118.
促进学习者自主是近20年来外语教学界的热门话题,国外关于自主学习的研究取得了若干重要进展。该文从自主学习的定义,中国古代的自主学习思想,自主学习的内在机制,及如何创造自主学习的条件等方面作了简要论述。 相似文献
119.
120.
郭伟 《安徽警官职业学院学报》2018,17(5):108-111
大学语文是我国高等教育非中文专业的公共基础课程,然而一些高校大学语文课程的教学目标设定和内容安排,认识上大多停留在肤浅的语文基本知识传授和文化传统传承方面,大学语文课程亟需改革与创新,要在大学语文教学中,强化思维培育,提升思维品质,助力创新创业。 相似文献