友情评刊

正~~     

高校“三个自信”教育现状和对策研究

"三个自信"教育是当前高校思想政治教育的核心内容之一。本文自高校"三个自信"教育的现状入手,从社会环境和高校自身两个方面揭示了问题成因,并进一步从"三个自信"教育要同意识形态建设相结合、多维度统筹推进和载体建设三个层面进行对策分析研究。     

司法自信、他信与公信研讨会暨“武陵山杯”有奖征文颁奖仪式在重庆黔江举行

5月31日,司法自信、他信与公信研讨会暨《人民司法》2012年"武陵山杯"有奖征文颁奖仪式在重庆市黔江区举行。全国部分法院资深法官、获奖作者和专家学者参加了研讨。《人民司法》杂志社与重庆市第四中级人民法院、贵州省铜仁市中级人民法院、湖北省恩施土家族苗族自治州中级人民法院、湖南省湘西土家族苗族自治州中级人民法     

丹麦:欧洲的“自行车王国”

中国曾被誉为世界上的"自行车王国",但如今各大城市的自行车洪流少了踪影。前不久,我到欧洲采风时才发现,"自行车王国"的美誉已经被欧洲最发达、最幸福的国家之一——丹麦所拥有。在丹麦各地,我发现行驶在大街上的汽车大多是"奔驰",由于路窄巷小,有时也发生堵车,而灵巧的自行车却宛如游鱼,走街串巷,轻松行驶。尤其是在专用车道上,骑车一族覆盖了各个年     

“五位一体”总布局是中国共产党的道路自信

社会主义现代化建设"五位一体"总布局的确立,反映了中国共产党对人类社会发展规律认识的突破和升华,对社会主义建设规律的理性把握,对党执政规律的科学认识。"五位一体"总布局的形成和确立是个历史过程、探讨过程。"五位一体"总布局为建设中国特色社会主义、全面建成小康社会目标的实现,奠定了坚实的道路基础,提供了广阔的道路平台,展示了中国共产党的道路自信。     

马克思实践的现代性逻辑与中国传统文化现代化

中国传统文化的现代化需要在具体运作层面寻求突破。实践作为马克思主义"新唯物主义"的本质特征与基本方法,内蕴着反思和超越资本主义现代性的批判、主体、动力、价值等逻辑特质,有助于预防和克服现代化的负面效应,可对中国传统文化现代化的具体运作提供重要的方法论启示。遵循马克思实践的现代性逻辑,中国传统文化现代化应运作如下理路:以承认传统文化本然状态和自在性为前提,以能动地审视和解决传统文化现实问题为关键;以最广泛的群众为文化主体,以"全面深化改革"之文化体制改革为动力;以发掘、适应和融入符合现代化发展趋向的人本价值为旨趣。     

融合与超越:非公有制企业党的建设中的文化自信

党组织是培养文化自信的组织载体。企业的生产经营、思想政治工作、文化建设与非公有制企业党的建设的融合,是培养文化自信的先决条件;信任文化、责任文化、工匠文化、规矩文化、法治文化、廉洁文化所构成的党建文化体系是对现有文化体系的超越,是培养文化自信的基本保证。融合与超越的结合和完善可以深化非公有制企业党的建设中的文化自信。     

世界社会主义发展视野下的中国特色社会主义研究

社会主义是世界的也是民族的。自从科学社会主义诞生以来，它就是一种为人类社会所普遍认同并追求的共同理想，一种遵循着基本原则的世界性运动。中国特色社会主义作为世界社会主义运动的一部分，它是科学社会主义基本原则同当代中国具体国情相结合的结晶，是社会主义理论逻辑和中国社会发展历史逻辑的辩证统一。坚持和发展中国特色社会主义，需要世界眼光，尤其需要世界社会主义发展的大视野；将中国特色社会主义置于世界社会主义发展的大视野、大格局、大趋势之下进行多维考察，更有利于我们坚定道路自信、制度自信、理论自信。     

指引中国未来发展的纲领性文件——十八大报告解读

十八大报告讲成绩理直气壮，摆问题直指要害，更加凸显中国自信。报告开拓了我们的视野，使我们看到了指导中国未来发展的伟大的、光辉的蓝图，也看到了一些迫切需要解决的难题，一目了然，清清楚楚。一些专家对报告作了详尽解读，在此，本刊综合部分专家解读，以飨读者。     

“理论自信”含义研究综述

自从中共十八大提出理论自信以来,学术界对理论自信的含义进行了多方面的研究,分为四个层面:第一个层面是一般意义上的理论自信;第二个层面是对马克思主义理论的自信;第三个层面是从整体上把握中国共产党在实现马克思主义中国化进程中的理论自信;第四个层面是对中国特色社会主义理论体系的理论自信。