石景山区古城西路北社区：从“五小”入手抓学习

一是建立“小制度”。根据自身实际，社区党组织制定了每周一次的党员例会制度，集中学习讨论。二是抓好“小组学”。抓好离退休党小组、下岗职工党小组、居民党小组、“两新”组织党小组和在职党小组的分类学习，对高龄、卧床、居住在外的困难党员，采取小组帮学、上门送学。     

我国法律技术的概念、特性与范围的探讨

法律技术是围绕法律体系使用所产生的技能和手段，法律技术跟研究方法不一样，它没有办法把全部的内容都包含在内。正是因为法律技术的传统性和正当性的结合及理论和经验的统一，才使得法律技术具有专业的法律适用方法和手段，更能体现出科学性质和人文精神。     

八年亲历：人代会越来越精彩

1987年到1991年间，我在华东政法学院（现为华东政法大学）学习法律。当宪法课讲到人民代表大会制度时，大家课后讨论，说到当时的人民代表大会是不是“橡皮图章”，人大代表履职主要是“举举手”、“拍拍手”等问题。作为学习法律的大学生，当时我还不可避免地感到丝丝遗憾，也隐隐产生丝丝期盼。     

关于当前思想解放的讨论综述

一、如何表述当前的思想解放 对于十七大开始的思想解放，不少学者称之为“第三次思想大解放”或“第三次思想解放运动”。人民日报原副总编周瑞金认为，回顾30年改革开放的历程，凡是大的思想解放运动，都是在中国发展的关键时刻产生的，突破主要的思想障碍，树立新的判断是非的标准。十七大前后，中国又处在一个改革发展的关键时刻，又到了一个拐点。经过了第二次思想解放，     

学习市第九次党代会精神知识竞赛试题答案

由市委宣传部和市委支部生活社联合举办的学习市第九次党代会精神知识竞赛，从今年6月开始以来。由于及时配合了市委关于认真学习贯彻市第九次党代会精神的通知要求，深受各级党组织和广大党员、群众的欢迎。市公安局、河西区、河北区、大港区、汉沽区、开发区保税区、天津港集团、天钢集团等许多单位利用党日活动，以上党课、专题报告、集体学习讨论等形式，     

“天之骄子”被资助缘何没了“感恩的心”——“襄樊贫困生被取消受助资格”反思

如何感恩、如何施恩再次成为公众讨论的热点，这源于一则新闻：8月中旬，湖北襄樊市总工会、市女企业家协会联合举行的第九次“金秋助学”活动中，主办方宣布：5名贫困大学生被取消继续受助的资格。原因是，这5名贫困大学生“不知感恩”。在过去一年受捐助的时间里，这些贫困生没有主动给资助人写信、打电话说声“谢谢”。     

公民意识的觉醒——中国改革开放30年的最大亮点

中国改革开放30年的历史就是解放思想、冲破束缚、改革体制、谋求发展的历史。思想解放．是改革和发展的火车头。30年的改革开放历程．经历了两次大的思想解放，第一次是”真理标准讨论”的思想解放．以小平同志《解放思想．实事求是．团结一致向前看》的十一届三中全会主题报告为标志，向思想僵化、教条主义、个人崇拜发起大；中击，极大解放了全党全国人民的思想。第二次是“市场化改革姓社不姓资”的思想解放，     

树立生态文明观 弘扬林区文化

一、组织开展以学习贯彻党的十七大精神为主线的理论武装活动 深入学习贯彻党的十七大精神是今年贯穿林区宣传工作的一条主线，更是理论武装工作的主线和重中之重。上半年，在理论武装工作中我们重点组织开展了“学习十七大精神，推动林区改革发展新跨越”大学习大讨论活动。大学习大讨论活动集中在4-6月开展，分三个阶段进行。     

关于思想解放的回忆

解放思想的起点应是1977年,有三个标志性事件:一是当年4月,邓小平给党中央写信,提出"我们必须世世代代地用准确的完整的毛泽东思想来指导我们全党全军全国人民",5月党中央向全党转发此信;二是当年7月,胡耀邦在中央党校创办《理论动态》,并发表吴江文章《"继续革命"问题的探讨》;三是当年12月,胡耀邦在中央党校提出要用实践标准检验总结十年"文革",这成了后来真理标准问题大讨论的起点。     

用民生改善检验教育实践活动成效

习近平总书记指出，搞好教育实践活动，说一千道一万，还得看解决问题，使人民生活得到改善、人民权益得到保障，使发展成果更多更公平惠及全体人民：襄阳市在深入推进教育实践活动中，着力深化“假如我是服务对象”大讨论活动。坚持立行立改．积极同应广大人民群众的关切和期盼.