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482.
王德勇 《学校党建与思想教育》2004,(8):47-48
德育是一种促进人的品德形成和发展的教育活动,通过德育把社会的思想道德转化为个体的思想品德,并促进其发展,从而培养出符合一定社会要求的具有优良品质的个体,使其适应现存的社会关系,学校德育工作的管理具有多渠道、全方位的特点,培养学生良好的思想品质,需要学校、家庭、社会各方面教育共同配合, 相似文献
483.
经济法与社会法关系的再认识--基于法社会学研究的进路 总被引:1,自引:0,他引:1
经济法与社会法的社会学运动表明,二者是在从传统社会转型到现代社会这一重大社会变迁过程中同期产生的两个法部门,经济法是国家干预经济的基本法律形式,社会法是国家解决社会问题和促进社会公共事业发展的基本法律形式,二者都是隶属于第三法域的现代法.相对于整个社会而言,经济法和社会法具有共同促进社会发展的功能;就作为整体社会的经济和社会两个子系统而言,经济法和社会法的功能具有互补性,二者功能的恰当配合对于促进经济和社会的协调发展具有重要意义. 相似文献
484.
近年来,浙江省把文化走出去作为文化发展的重要战略任务来抓,积极配合外交、经贸等活动,大力实施"浙江文化走出去"工程,拓展载体,创新机制,有效地促进了对外文化交流与合作,广泛向世界各国展示了浙江文化的独特魅力,进一步提升了浙江率先发展的"软实力". 相似文献
485.
共时词义的立体构成 总被引:1,自引:1,他引:0
董蕾 《山东行政学院学报》2003,(6):138-139
要认清词义的本质 ,更好的方法是把“词义”放到语言的框架中 ,从性质入手 ,分析词义结构 ,还它一个清晰完整的面目。我们倾向于将共时词义看成以立体的方式存在的关系集合 ,即意指关系 (主指、附指 )、聚合关系和组合关系在静态、动态二平面的分布。可以说 ,意指关系是第一性的 ,是点 ;聚合关系和组合关系是第二性的 ,是线 ;静态、动态是第三性的 ,是面。 相似文献
486.
语境是语用学中两个基本概念之一,是语用学重点研究的对象。语境同翻译是密不可分的。翻译是对意义在两种不同的语言之间进行的等值转换,在翻译的过程中,语境是翻译者能否准确把握原语的意义实质,并将其转移到译语当中的关键。本文从译语词义的确立这一角度论述了语境在翻译中的重要性和不可替代的作用,以及其对翻译教学的启示。 相似文献
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488.
489.