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翻译目的论从人类行为理论的视角来审视和研究翻译活动,认为翻译具有明确的目的性和意图性,是一种在译者的作用下以原文文本为基础的跨文化人类交际活动。以澳大利亚格兰·菲利普斯的诗歌译作为例,试析翻译目的论的翻译原则及其翻译策略,探讨翻译目的论对诗歌翻译的指导作用。 相似文献
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建构主义课程流派是近年来发展较为迅速的一种理论流派,对建构主义的研究和应用逐渐成为一种热潮.文章梳理了国内外对建构主义课程流派的已有研究,并从学科的角度出发,分别从理论基础、研究对象、内容体系和研究方法四个方面对建构主义课程论流派的基本理论及国内外历史演变与发展现状做了简单的阐述,并在此基础上对建构主义课程论流派的未来做了展望. 相似文献
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靳晓峰 《四川警官高等专科学校学报》2011,(6):102-105
诗歌是中国文学乃至世界文学的一朵奇葩,同时也是人们对自身、对外界信息反馈的重要渠道。从心理学的角度,利用心理学的基本理论和方法系统地阐述诗歌鉴赏中所涉及到的心理过程,针对不同诗词种类逐一进行分析,结合当下文艺心理学、普通心理学以及东西方美学,可为诗歌鉴赏提供心理学层面更深一层次的剖析和理解,有助于便学习者更加容易凝练出诗歌的美感和领略其中的内涵。 相似文献