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201.
尹利君 《中国工运》2010,(12):10-11
河北冀中能源邯郸矿业集团公司陶一矿工会围绕集团公司工会创建"三型六化"品牌工会的要求,在创建学习型工会、提升职工队伍整体素质的工作中创新学习模式,设立职工“百家讲坛”,营造了浓厚的学习氛围;创建“职工书屋”,建立“微型图书馆”,为职工搭建了读书学习和成长成才的平台;  相似文献   
202.
老伴经常数落我:“不吸烟,不喝酒.只要见了书,就像馋猫啃鱼头。”她的话虽然有些不雅,但很真实。我今年69岁了,仍然喜读书报成癖,尤其对《江淮法治》,更是情有独钟。  相似文献   
203.
侯爱兵 《政府法制》2014,(20):23-23
在印度街头或街边咖啡馆,常见到捧书认真阅读的人,手不释卷是很多印度人的习惯.印度人为何如此热爱阅读?在印度心理学作家南迪塔看来,这与印度善于思辨的学习传统有很大关系.印度人爱说话,喜争鸣,学习中常互相交流、辩论,要没有知识,就不能滔滔不绝,辩论也无法继续.“我们能从书本中汲取广博的知识支撑辩论.”南迪塔说.  相似文献   
204.
初,孙权谓吕蒙曰①:"卿今当涂掌事②,不可不学!"蒙辞以军中多务③。权曰:"孤岂欲卿治经为博士邪④!但当涉猎⑤,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。"蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳⑥,  相似文献   
205.
长纪  雪原 《先锋队》2012,(10):39
父亲是教育局局长,竟让还在读书的儿子入职当地一所中学。长子纪委监察部门经调查,初步认定该县教育局局长李福刚之子违规就业一事基本属实。  相似文献   
206.
谈读书     
老舍 《新湘评论》2012,(8):11-12
若是学者才准念书,我就什么也不要说了。大概书不是专为学者预备的,那么,我可要多嘴了。从我一生下来直到如今,没人盼望我成个学者;我永远喜欢服从多数人的意见。可是我爱念书。  相似文献   
207.
善读书     
读书足以怡情,足以傅彩,足以长才。其怡情也,最见于独处幽居之时;其傅彩也,最见于高谈阔论之中;其长才也,最见于处世判事之际。练达之士虽能分别处理细事或一一判别枝节,然纵观统筹、全局策划,则非好学深思者莫属。读书费时过多易惰,文采藻饰太盛则矫,全凭条文断事乃学究故态。读书补天然之不足,经验又补读书之不足,盖天生才干犹如自...  相似文献   
208.
读书三到法     
宋入朱熹读书有“三到法”:“要口到、眼到、心到。”朱熹说。“读书之法,在循序而渐进,熟读而精恩。”他还说过:“读书之法无他,惟是笃志虚心,反复详玩,为有功耳。”这些读书法,都是非常好的,是我们在读书学习中经常运用的。  相似文献   
209.
史诗阳 《学习月刊》2013,(14):60-61
学风是学习者在求知目的、治学态度、认知方法上长期积淀而形成的学习风气,具有一定稳定性和持续性的精神倾向、心理特征及其外在表现。从广义上讲,学生的学习风气、教师的治学态度和学校的学习氛围都属于学风的范畴;从狭义上讲,学风主要指学生学习目的,学习态度,学习行为的综合表现。学风建设是高校教学工作和管理工作的重要内容,是提高教学质量,建立良好校风的关键。优良的学风是促进学生积极向上的一种氛围和推动力,同时也制约了大学生不良习惯、倾向和风气的  相似文献   
210.
陈云是我党杰出的领导人。改革开放以后,他经常号召全党多读书,多学习哲学。在子女成长方面,他也教导他们认真读书,并多次告诉他们,学好理论是政治上进步的基础,学好哲学尤其重要。  相似文献   
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