在微信上读“老树画画”

邂逅“老树画画”,始于微信。某日有友人转发朋友圈,名曰“老树画画”。但见画中一眉目模糊、头戴礼帽、身穿长衫之人物,辗转于红尘之间,或喜或嗔,时雅时俗。更配以数行小诗或文字,读来感觉口角噙香,紧要处总惹得我抿嘴莞尔。“不必装作孤独,也别说你悲伤,你去看看山河,从来都是那样。”老树的诸多诗画之中,最让我喜欢的莫过于此句。其实老树的所有诗句都透着禅意深深,令人回味久久。正如我的一位老师所言,“老树的画,留白之间,文章韵味无穷”,在我看来,老树的诗,平白之处更耐人寻味,真正是“会心处悠然一笑,妙处难与君说”。因为喜欢,所以在追看“老树画画”的所有     

托尔斯泰的镜子

我们对着镜子，看到了自己；风对着镜子，看到了风；云对着镜子，看到了云；只有雨说，有时也有例外，我对着镜子，看到了雪。当我们面对情人时，就很高尚；当我们面对金钱时，有时是非常卑鄙的，所以，我们常常要照镜子，寻找自己的真实模样。于是我们发现，自己的影子至少有两个或两个以上，所以，我们活得很辛苦。     

古代官员配车千奇百怪

官员的配车与用车，自古以来就不是一个小问题，随着历史的发展。不断地进行着沿革和改进。     

中共中央总书记习近平论强化党的意识

正2012年11月16日,习近平总书记在《认真学习党章,严格遵守党章》中指出:没有规矩,不成方圆。党章就是党的根本大法,是全党必须遵循的总规矩。在各级党组织的全部活动中,都要坚持引导广大党员、干部特别是领导干部自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章,自觉加强党性修养,增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识,切实做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。     

在美国挨“罚”

到美国已有十几年了，先上学，后上班，成天忙忙碌碌的，生活一直十分单纯。2003年突然心血来潮，给自己找了个业余爱好——摄影。没想到在一个大雪天，我由于拍雪景却拍出件麻烦事儿来了。     

两个学生家长的百万高考对决

正2014年高考前,沈阳市一所重点高中原本品学兼优的好学生葛天昊,因自残住进了医院。这个消息宛如一颗重磅炸弹在该学校引起了轩然大波。是学业太累让孩子无法承受?还是因为情感影响让孩子做出这样的举动?原来,这名优秀的学生自残,是缘于与另一名同学的比拼。而这种比拼又是缘于上一代人的宿怨,两个孩子的父亲当年是一对情敌!父辈恩怨如何又转移到孩子身上?这到底是怎样的一个故事?父辈宿怨未解孩子高中相逢     

网络时代的文如其人

互联网使得阅读与写作的关系发生了巨大变化,写作越来越成为积极阅读和友情参与不可缺少的部分。朋友圈已经成为许多人获取信息和交流信息的主要渠道。有一篇《关心政治的人值得深交》的文章说:'经常频繁发朋友圈的人,内心都不会太坏,没有太多的花花肠子,城府也浅。'     

上海=瑞士 中国六省市平均寿命超美国

中国究竟什么样？这是很多西方人如今最关心的问题。除了高速增长的经济,让西方人意外的是,中国的＂健康和寿命指数＂,也在过去的二十多年间大大进步。     

网上网下思想政治教育协同育人的三重维度北大核心CSSCI

立足互联网时代之潮头,贯通网上网下思想政治教育之变化,凝聚立德树人之合力,一要整体设计网上网下思想政治教育协同育人的格局,解决好历时与共时、统合与分殊、全局与局部的关系。二要统筹考虑网上网下思想政治教育协同育人的范式,处理好同一性与差异性、优势与劣势、继承性与发展性的关系。三要有机衔接网上网下思想政治教育协同育人的变量,把握好网民发展与非网民发展、网上空间与网下空间、传统媒体与新兴媒体的关系。     

“微课”:大学生社会主义核心价值观培育的新载体

“微课”作为“微时代”特殊的课程形态,拓展和创新了课程在大学生社会主义核心价值观培育过程中的功能,成为培育大学生社会主义核心价值观的新型载体.立足“微时代”大学生社会主义核心价值观培育和践行的新情况新要求,遵循课程建设规律,从理念革新、团队组建、学生主体性发挥、保障机制健全等多维度建构大学生社会主义核心价值观培育“微课”,势在必行.