中国财政民主的缺失及其构建

无论近代社会还是现代国家，政府的运作必然是建立在一定的财政基础上。作为以公共权力主导的资源配置——财政，不仅仅是经济制度的组成，更是政治制度的集中体现。财政作为国家主要的经济来源，财政不仅是政府经济收入与经济支出的反映，更体现了经济资源在国家和公民之间的分配，涉及到一国基本的政治决定过程。因此，财政民主，不仅体现的是宪政主义与法治主义精神，更体现了政治民主和经济民主的统     

我要写出信仰的力量

一个民族，没有苦难，就没有坚忍、没有积聚。一个民族，没有胜利，就没有激情、没有尊严。中华民族近代以来，经历了太多的苦难、太多的挫折、太多的失败，最缺乏的就是胜利。而为中华民族带来胜利的正是中国共产党。为什么历史选择了中国共产党？为什么中国人民选择了马克思主义？     

20世纪二三十年代中国农民生活状况的探讨——以收入、支出、债务为例

农户生活水平的高低,可以从其收入水平、支出状况及负债程度等方面折射出来。近代农业总产值在某一时期或局部地区虽有一定程度增长,但这种发展是相对的,由于农业生产长期发展缓慢及苛捐杂税,农家生活水平提高幅度极为有限,食物消费成为全部消费的重中之重,与此紧密相连的是半数以上的农家深陷债务漩涡。这反映出了20世纪二三十年代农家生活总体艰难的实态。     

为什么必须坚持人民代表大会制度而不能搞“三权分立”(上)

一、在我国实行人民代表大会制度,是我们党把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的伟大创造,是近代以来中国社会发展的必然选择,是中国共产党带领全国各族人民长期奋斗的重要成果,反映了全国各族人民的共同利益和共同愿望。     

名校小人物李果谌

近代以来,一武一文两所外国学校对中国影响最为深远。"武"的是日本陆军士官学校,自辛亥革命起,这所军校的中国学员开始走上历史舞台,如蔡锷、阎锡山、孙传芳、何应钦等皆是叱咤风云的著名将领";文"的是国共合作时期在苏联创办的莫斯科中山大学,为国共两党培养了大批政治骨干,邓小平、杨尚昆、蒋经国等皆出自此校。在风云变幻的20世纪,这两所学校里走出的人物在历史舞台上极其活跃,以致于在某些方面深刻影响了中国历史的进程。可以说,就读于两校的学员多在历史上留下了清晰的印记。李果谌,是唯一曾在这两所学校都就     

正确认识中国特色社会主义及其道路、理论、制度

回首近代以来中国波澜壮阔的历史,展望中华民族充满希望的未来,我们得出一个坚定的结论：全面建成小康社会,加快推进社会主义现代化,实现中华民族伟大复兴,必须坚定不移走中国特色社会主义道路。 在改革开放三十多年一以贯之的接力探索中，我们坚定不移高举中国特色社会主义的伟大旗帜，既不走封闭僵化的老路，也不走改旗易帜的邪路。中国特色社会主义道路，中国特色社会主义理论体系，中国特色社会主义制度，是党和人民九十多年奋斗、创造、积累的根本成就，必须倍加珍睹、始终坚持、不断发展。”     

国第一面国旗是“被逼来的”

鸦片战争中西方列强的坚船利炮敲开了中国的大¨，中国历史从古代走人近代，不得不开始适应近代的国际社会，用今天的话说，就是“国际化”。国际化不是全盘西化，但从器物、制度到文化都要按国际惯例接轨，比如，我们今天习以为常的国旗。     

经济一体化、民族主义与抗战时期西南近代工业的内敛化

西南近代工业的发生与全国相似,也是伴随近代世界经济一体化进程,在帝国主义侵略与国人民族主义抗争的纠结中艰难起步。然西南地处内陆边地,其近代工业有着不同于东部沿海地区的晚发型及边缘性特征,直到抗战前,始终呈现出一种离散的、被动追随世界经济一体化的发展状况。抗战爆发后,敌寇的封锁及国人的经济民族主义诉求,促成国统区以西南地区为核心的国内经济一体化运行格局,进而使西南骤然由边缘转而成为全国近代工业发展的中心,这个过程中凸显了西南近代工业趋于内敛的发展态势。