知识产权冲突法研究之历史现状及其造法方式

知识产权冲突法的研究始于欧洲。随着荷兰最高法院受理涉外商标权一案,西方国家掀起了一股知识产权冲突法的浪潮。有关机构对于知识产权冲突法的研究基本上是围绕海牙《管辖权与外国判决公约草案》展开并促成一大批出版物的发行。我国学者对知识产权冲突法的研究在20世纪90年代末进入一个高潮。而与知识产权冲突法密切相关的另一问题,即这一部门法的创制方式,是当前及今后一段时间国际冲突法学界热议的主题之一。     

浅析“情境教学法”在思想政治课堂教学中的运用

在通过浅析"情境教学法"的内涵及运用,明确运用中要注意的问题,以使"情境教学法"在教学实践中得到更好的应用。     

“风光国有”不必惊慌

既存在"产能过剩",同时又"利用不足",这就是风电产业因为缺少有效管制造成的"公地悲剧"。据报道称,黑龙江近日颁布《气候资源探测与保护条例》(以下简称《条例》),其中规定企业探测开发风能及太阳能资源,必须经过气象部门批准,而且探测出来的资源,属国家所有。这一规定一经发布,引起了不小的争议。不少网友调侃"看来今后老百姓...     

河北场景·党旗红——大美河北

大境门长城是国家级重点文物保护单位,大境门景区是国家4A级旅游景区,大境门始建于清顺治元年(1644年),与居庸关、嘉峪关、山海关并称为万里长城四大关口,由于它是万里长城中唯一一个以门命名的关隘,所以被称为“万里长城第一门”。大境门门楼上镌刻有“大好河山”四字额匾,这是张家口地区传唱度最高的文化名词,“大好河山”四个颜体大字是1927年当时的察哈尔都统高维岳所书,下面红色的“大境门”三个字据民间传说是由当时年仅8岁的顺治皇帝亲笔所题。     

高校国际化人才本土培养:“一境四同”实践路径研究

随着国际化合作与交流需求的日益增长,培养具有国际视野、通晓国际规则、能够参与国际事务和展示国际竞争力的国际化人才成为我国高等教育改革的重要议题,引起了国内教育管理者和研究者的普遍关注。促进学生的跨国流动曾是我国培养国际化人才的主要措施,甚至是唯一路径。一境四同模式通过打造适宜国际化人才成长的整体环境,推行中外学生同堂授课、同卷考试、同室科研、同班活动的四同式本、硕、博贯通培养,极大丰富了国际化人才培养的新模式,开辟了国际化人才本土培养的实践路径。     

新形势下妨害出入境管理犯罪的现状及对策

如何维护国(边)境的出入境管理秩序,预防和减少偷渡案件的发生值得各国执法者深思。我国公安机关应结合出入境管理工作,分析新形势下偷渡活动的基本状况和主要手法,探究新型偷渡犯罪的发展动向和规律,并提出相关对策。     

打造林业强区 建设生态文明示范区——中央林业工作会议摘要

2C08年6月，指导全国林业改革发展的纲领性文件——《关于全面推进集体林权制度改革的意见》在全国下发。由此，被称为农村生产关系的一次重大变革和农村生产力又一次大解放的集体林权制度改革，开始在我国从改革试点走向全面启动。 时隔一年，今年6月22日至23日，党中央、国务院在北京召开新中国成立以来的首次中央林业工作会议，系统研究新形势下林业改革发展问题，全面部署推进集体林权制度改革工作。会议出台了事关我国林业改革发展的一系列重大举措，这充分说明党中央、国务院对我国林业工作的高度重视，也表明林业在我国经济社会发展中的重要地位。     

朕即法律——从《贞观政要》对唐太宗的评价谈起

原来道德话语和法律话语也存在着“有我之境”与“无我之境”的分别。道德话语一定要在有我之境时．才能收喻人之效．法律话语一定要在无我之境时．方能公平。     

论我国非物质文化遗产原生境人的法律地位

非物质文化遗产"原生境人"是指产生并传承非物质文化遗产的国家、民族或自然社区中的民众,即非物质文化遗产来源地、发祥地民众。我国立法、司法实践中对原生境人法律地位的确定持两种观点:一是认为原生境人较非原生境人而言,无任何特殊权利;二是认为原生境人系知识产权人,以知识产权法予以保护。知识产权制度使原生境人的应有地位难以体现。由于非物质文化遗产有形性与无形性兼具的特征,所以法律确定原生境人的地位及权利义务应是能够覆盖有形、无形两种资源,进而决定了原生境人是作为一种独立的权利——"非物质文化遗产权"的主体。     

论法官造法与中国实际

最好的法律也难免存在漏洞。司法实践中法官应在坚持法律原则的前提下,能动地创造法律规则,以实现法律的价值。本文论述法官造法的一般理论,阐述法官造法的现实意义,界定法官造法的尺度,探讨中国法官造法的若干问题。