构建多元政治信任文化

政治信任文化是重塑政治信任的外生来源,构建政治信任文化是解决当前中国政府政治信任缺失问题的重要路径。从多元文化观念的视角构建政治信任文化,强调政治信任文化的核心价值元素是由道德信用观念、利益风险观念、平等协商观念与民主责任观念合成的多元文化观念,促使人们重视从文化的视角来营造多元化的政治信任文化。     

当代大学生责任意识现状及对策分析

大学生是国家将来的中流砥柱,是社会发展的栋梁。因此应积极关注大学生责任意识现状,重视大学生责任意识的树立与加强。先对责任意识做了界定,然后从个人、家庭、社会三个方面分析了当今大学生的责任意识特点,并以此为出发点对当代大学生责任意识现状进行成因分析及对策探讨。     

高校教师职业道德建设的目标与途径

<正>职业道德是同人们的职业活动紧密联系的、具有自身职业特征的道德准则和规范。它既是对本职人员在职业活动中行为的基本要求,同时又是本职业对社会所负有的道德责任与义务。教师的职业道德,是教师素质的核心组成部分。它是教师和教育工作者在从事教育教学活动中必须遵守的行为规范、道德准则以及与之相适应的理念、情操和品质,是调节教师与学生、同事、社会之间关系的行为准则。高校教师的职业道德水平和素养高低直接影响着社会     

渤海湾畔党旗红——营口开发区党工委探索创新基层党建工作纪实

营口开发区党工委以党的执政能力建设和先进性建设为主线，以创先争优活动为契机，以党建促发展，以发展带党建，逐步实现党建工作标准化、示范化和品牌化，为把开发区全面建设成为辽宁沿海经济带科学发展示范区提供了坚强的组织保证。     

邓小平党建思想及其在江苏的生动实践

植根于改革开放时代,伴随中国特色社会主义伟大实践逐步形成、发展的邓小平党的建设思想,包含思想、组织、作风和制度建设等重要内容;具有继承性与创新性、时代性与科学性、全面性与系统性有机统一的内在特征。江苏各级党组织在邓小平党建思想指导下,以改革创新精神扎实推进党的建设新的伟大工程,统筹处理好党的建设和其他各项建设的关系,不断取得新进展并逐步积累了宝贵经验,为在新的历史起点上以坚强有力的党的领导引领科学发展和＂两个率先＂奠定了坚实基础。     

普法教育的新趋势与新探索

正党的十八届三中全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》提出"健全社会普法教育机制,增强全民法治观念"的要求。其中"社会普法教育机制"是一个全新的提法。它既反映了克服法宣工作中科学性、实效性、合力性、创新性不够等问题的紧迫性,也为改进法宣工作创建大法宣格局指明了方向。基层普法教育的实践证明了这一点:遇上瓶颈问题探索新的办法,往往代表着工作发展新的趋势。上海市法宣工作一些创新案例,预示着社会普法     

信访“沈阳模式”及其思考

信访制度改革近年来是我国事件界和理论界争论颇多的一个问题。本文在对信访＂沈阳模式＂的考察调研基础上,阐述了相关的一些思考,认为信访＂沈阳模式＂是中国各地政府在应对社会稳定问题、改革信访模式方面的一次有益尝试。作为地方信访部门,不可能对信访制度本身进行根本性的变革,在这种情况下,着力挖掘现有制度的潜力就成为各地当前对信访模式创新的必然选择。同时还指出,对信访＂沈阳模式＂的思考不应该局限于沈阳信访模式的变化方面,更应着眼于对信访制度功能定位及实现其功能的制度设计方面。     

《团结报》第8版专题报道农工党理论研究成果

2013年7月2日的《团结报》第8版"理论探索",以整版篇幅刊发了农工党江西省委会主委郑小燕撰写的《发挥优势扩大有序参与》和农工党扬州市委会主委朱妍撰写的《民主党派提升提案质量路径探究》两篇理论文章。该版"书海撷英"栏目摘编了农工党湖北省委会专著《强学而立     

论领导干部法治思维能力的提升

提升领导干部的法治思维是依法治国理论的延续和创新,也是实现法治中国、法治社会的重要途径。提升我国领导干部法治思维能力,一是增强法律素养,提高依法行政水平;二是实现权力制约,净化法治环境;三是完善考核监督,强化法治思维能力。     

传递正能量从你我做起

近日，第四届全国道德模范评选候选人的事迹见诸报端，广大群众积极参加投票评选，318名全国道德模范正式候选人，以自己的善行义举，向社会传递了“正能量”，为我们重新定义了“价值观”和道德生态，将社会发展的势头向正方向牵引。