中华传统美德传承与当代大学生道德教育探析

传统美德是现代思想道德教育的重要价值资源。传统美德是中华民族生生不息的文化根基,也是我国现代化进程中不可缺少的道德文化根基。加强传统美德教育是传统美德在现代社会断层、现代社会道德生活方式的嬗变、现代社会个体生活方式的蜕变和现代道德教育的迷茫的要求。因此,要充分发挥中国传统美德在现代道德教育中的作用,努力探索现代道德教育方法。     

信仰、道德和教育：规范哲学的考察

德国著名教育学家沃夫冈·布雷钦卡通过对宗教教育、世界观教育和道德教育的分析，从规范的角度上探讨了欧洲一些具体国家的信仰教育实践。     

规范德育的时代困境及主体性德育的提出

规范德育由于其单一的教育内容、僵化的教育方式、片面的教育目标而在当今时代遭遇到无法回避的困境,社会形势的变化要求我们的教育超越规范德育的模式。文章通过对主体性德育理念及特征的分析,认为主体性德育能够为我们的学校德育提供很好的借鉴作用。     

国学赏析

<正>【原文】子曰:"弟子入则孝,出则弟,谨而信,汎爱众,而亲仁,行有余力,则以学文。"【选自】《论语·学而》【译文】孔子说:"弟子们在父母跟前,就孝顺父母;出门在外,要顺从师长,言行要谨慎,要诚实可信,寡言少语,要广泛地去爱众人,亲近那些有仁德的人。这样躬行实践之后,还有余力的话,就再去学习文献知识。"【评析】孔子要求弟子们首先要致力于孝悌、谨信、爱众、亲仁,培养良好     

深入开展法治宣传教育

正司法部部长、党组书记吴爱英11月中旬在全国法治宣传教育工作座谈会上讲话话强强调调,,要要深深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,认真学习贯彻党的十八届四中全会精神神,,坚坚持持围围绕绕中心、服务大局,坚持以人为本、服务为民,深入开展法治宣传教育,健全普法宣传教育机制,创新宣传形式,注重宣传实效,充分发挥法治宣传教育在全面推进依法治国中的基础作用,推动全社会树立法治意识,为全面推进依法治国、建设社会主义法治国家做出新贡献。     

信仰教育:德育的新视野

中国德育的弊端之一是对于核心价值或终极价值问题的实践和理论上的回避。“价值无根性”的弊端已经导致了德育实效上的“实质性低迷”。走出德育“实质性低迷”的关键之一是实现信仰教育与道德教育的正确连接 ,建立道德学习主体的价值内核。     

清醒不易

我们曾经大方过，在我们不挣钱或挣很少钱的时候，。我们在一起大口抽烟，大声说话，大碗喝酒，大块吃肉。而且怎么吃也不胖!我们大气、豪爽，为朋友两肋插满钢刀，我们的理想就是你有我有大家有。     

道德“碰瓷”撞出法律“碎片”

12月1日上午，南京一位63岁的杨老太倒在骑电动车的张女士面前，张女士立刻将老人扶起来，但是不到两秒杨老太再次倒地，无法爬起。双方各执一词：张女士称，自己当时在等红灯，老人是自己摔倒的，围观的市民也基本都站在张女士一边，称其遭遇了“碰瓷”；受伤老太则称，自己两处骨折都是新伤，希望讨回清白。