论青少年犯罪预防的道德体系建设

加强青少年的思想道德教育是预防青少年犯罪的根本所在。实施道德教育的主要载体包括家庭、学校和社区，只有建设“三位一体”的道德教育体系，保持道德教育的完整性和一致性，防止道德教育体系脱节，出现道德教育的真空地带，才能真正有效的降低青少年犯罪率，遏制青少年犯罪现象的发生。     

国外道德教育的基本方法对我国学校德育的启示

注重学生在参与中获得道德发展,通过道德教育的立体网络对学生施加影响,主张“学校即社会”的开放德育观,重视心理辅导培养健全人格,这是国外道德教育的基本方法。这些基本方法对我国学校德育的改革与发展具有借鉴作用,将有助于增强我国学校德育的实效性。     

大学生道德教育的挑战与对策

文章分析了经济全球化、市场经济和信息网络化对大学生道德教育提出的严峻挑战,并提出认真研究这些挑战,采取“改革德育内容、优化德育过程、建设德育队伍”等积极有效的对策,以期把大学生培养成为社会主义建设所需要的高素质人才。     

孔子德育思想探析及其启示

在《论语》中,孔子从伦理的道德意义上区分了君子和小人,并认为要针对君子和小人采取不同的教化方式。在构建和谐社会的今天,研究孔子的德育思想可以为我们社会主义道德建设和道德教育提供很多有益的启示。     

加强道德教育 永葆共产党人先进本色

近年来．我们武汉市江夏区委组织部坚持以党员活动为载体，以理想信念教育为核心，紧密结合全区党员队伍的思想和工作实际，加强党员的道德教育，引导党员永葆共产党人先进本色。     

实施"以德治国"方略的途径探析

在新的历史时期 ,贯彻和落实江泽民同志以德治国的重要思想 ,加强社会主义道德教育是建设有中国特色社会主义的客观要求 ,是经济发展、实现社会全面进步的客观要求 ,是民族振兴、国家昌盛的客观要求。因而 ,研究和实践以德治国的重要思想 ,探寻实施“以德治国”方略的途径 ,是我们目前的一项重要任务。第一 ,实施“以德治国”方略 ,必须努力建设与发展社会主义市场经济相适应的道德体系。我们知道 ,道德的发展变化归根到底是由特定的经济状况决定的 ,是社会物质生活条件 ,特别是物质生产资料生产方式的反映 ,因而道德观念和道德要求必须服从…     

试论大学生科技道德教育

大学生是科学研究的未来力量，是科技创新的主力军，关注并加强高校大学生的科技道德教育具有深刻的现实意义。高校作为高素质人才培养基地，不仅要注重科技创新能力的教育，更要注重科技道德教育在人才培养中的作用。通过建立合理的科技道德教育体制，提高大学生的科技道德素质，使其更好地为建设创新型国家、振兴中华民族而努力奋斗。     

和谐视阈下新加坡的学校德育及对我国的启示

尽管我们的社会制度不同,国情不一,却有着相同的文化根基和相似的文化传统,在现代化进程中,都面临东西方文化的冲击、碰撞和融合.因此,研究并借鉴新加坡学校道德教育的成功经验对我国学校德育有着重要的借鉴意义.     

高校学生道德教育与法律教育的辨析

法律和道德都属于上层建筑,都是为一定的经济基础服务的。它们是两种重要的社会调控手段,任何社会在建立与维持秩序时,都不能不同时借助于这两种手段。两者是相辅相成、相互促进、相互推动的。对高校学生进行道德教育和法律教育也不可偏废,不能互相代替,既要重视道德教育,也不能忽视法律教育。     

好女不戴金

以前很少见过金子，总觉得那是世上最宝贵的东西，不怕火，能发光。现在是看到了，能做些生意的人，身上差不多都有地方戴金。沉不沉，我不知道，但在太阳下没有灿烂。似乎还易生垢。这使我大失敬畏。曾经认识一位少妇，少妇原本是女人最漂亮时期，而她胖了，身材五短，胳膊就不贴体，开步走便划动空气。这样的女人是福相，果然很有钱，十个指头上戴有六枚金戒，