佛教的“止恶修善”教理对现代人道德教育的启迪

佛教"止恶修善"的教理不是玄虚的理论,而是对精神和心灵的道德教育。信息化时代的席卷、生存竞争的加剧和现实生活中的各种压力,易使人们迷失自己的人生方向甚至步入歧途。从佛教"止恶修善"教理教育所面临的道德现状出发,阐释了"止恶修善"教理的主要含义,指出了"止恶修善"的佛教思想对建设科学道德价值体系的积极作用,佛教中虚、和谐、安乐和清静的教理对现代人的行为有相应的伦理矫正作用。     

进一步提高大学生道德素质 加强道德教育的新思考

本文从提高大学生道德素质的理论依据及大学生的道德素质现状人手，重点探析加强大学生道德教育需要社会、学校、家庭共同重视，努力营造良好氛围的问题，并配合大学生提高自身道德修养的同时做好大学生心理健康咨询教育工作。     

联系和服务妇女 做好家庭工作

<正>家庭是社会的细胞。党中央一贯重视家庭工作,家事连国事,家和万事兴。做好家庭工作,既是中央对妇联组织的要求,又是妇女群众的期盼,也是妇联的优势和特色所在,更是妇联组织必须履行的重要职责。在社会转型期,妇女群众在家庭建设、家庭服务等方面有新需求,在儿童思想道德教育、空巢老人养护、婚姻关系调适等方面也有需要关注、解决的问     

慎提“‘一把手’工程”

时下，很多工作都被冠之以“‘一把手’工程”的名头，似乎唯有“一把手”挂帅，才能显示出工作的重要性和领导的重视程度来。但仔细想来，这“‘一把手’工程”多了，带来的问题似乎也不少。     

青少年网络道德失范及对策探析

道德是社会以善恶评价为方式，依靠内心信念和传统习惯以及社会舆论来调整人们之间以及个人和社会之间关系的行为规范。网络道德是从传统道德中延伸出来的一种道德规范，是对人们在“网络社会”中发生的社会行为进行规范和人们之间的关系作出调整的行为规范或伦理准则的总和。网络道德教育就是针对人们在运用网络的过程中的行为举止所应遵循的网络原则、规范而展开的一种教育。     

新形势下加强领导干部党性教育的有效路径

习近平总书记在党的群众路线教育实践活动总结大会上强调,＂对党员、干部来说,思想上的滑坡是最严重的病变＂,同时指出＂思想教育要突出重点,加强党性和道德教育,引导党员、干部坚定理想信念,坚守共产党人精神追求＂;在全国组织工作会议上习近平总书记还强调,＂培养干部,要抓好党性教育这个核心＂。     

省政协举行名人名家讲座

<正>张连珍主持11月2日上午,省政协举行第49期"名人名家讲座",省政协主席张连珍主持并讲话。讲座中,当代著名作家、国家文化部原部长王蒙对老子的思想进行了深入浅出的解读。讲座引经据典、分析深刻、阐述精妙,给人启迪和帮助。张连珍在主持讲话时说,老子是中国古代杰出的哲学家和思想家。老子的思想内涵哲学、政治、经济、文化、军事以至医学等诸多方面,思想玄奥精深、义理博大、影响深远。我们一要继承弘扬老子独特的辩证     

从一桌一餐做起

“厉行节约，反对浪费”呼声高涨。一些网友发起“光盘”行动，呼吁人们晒出自己吃得一千二净的盘子，响应者源源不断。不少门店承诺向消费者提供“半份菜”“小份菜”“热菜拼盘”等。“半份半价，小份适价”受到欢迎。     

价值:道德教育的核心理念

道德调节范围的广泛性及其在人类关系性交往中所表现的价值是人类追求道德生活的根源,道德教育的调节功能、导向功能和发展功能是其价值外化的基本形式;道德判断、道德选择与道德评价等各种活动都围绕价值而展开,因而,价值是道德活动领域的基本理念,道德教育的核心是价值观教育。     

能怎的 想怎的 该怎的

我常为碰到的“能怎的”的提问而困惑。提出“能怎的”的大约有两种，一武一文。所谓武问。大抵是一些身大力不亏的，或者是“盲”（法盲、德盲）气十足的年轻人所提。比如，他骑车撞了你，你找他论理，他反倒问你：“撞你了，能怎的？”这属于蛮不讲理类。所谓文问，情况较为复杂。试举几问：你工作认真，有人问你那么认真能怎的；