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941.
去年的十一月十七日,是著名作家路遥英年早逝八周年纪念日。八年来,我曾把《路遥文集》认真地读了一遍,我曾详细地阅读过许多悼念他的文稿;也曾在清涧县石咀驿国道边《路遥故里》纪念碑旁静静肃立过;还曾在延安大学文汇山上路遥墓前敬献过野花束……然而不论怎样,连我自己也不清楚是什么原因,八年来我一直思念着路遥和路遥作品中的人。即使在我受审时,我还回忆与他接触过的情况,即使我被关在监所里,我还读过他《在困难的日子里》。 相似文献
942.
为广泛深入地宣传普及公证法律知识,进一步加强辽宁省公证文化建设,辽宁省司法厅于2011年8月25日在大连举办了全省公证行业知识竞赛。这次活动是认真贯彻落实司法部、省委政法委关于深入开展“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题教育实践活动的重要载体,旨在进一步提升辽宁省公证队伍综合素质和服务水平,进一步树立公证法律服务诚信为民的良好形象.不断扩大公证工作的社会影响力。 相似文献
943.
944.
945.
今年是我市公证行业恢复重建三十周年。在这“三十而立”的年份里.我带领公证协会秘书处的同志们忙活着梳理过往、总结成绩、畅想未来.实施有奖征文、知识竞赛、编辑画册、拍摄专题、庆祝表彰等纪念庆祝活动。随着纪念庆祝活动的不断深入.我心中那种职业自豪感、成就感愈发强烈起来。 相似文献
946.
罪犯矛盾冲突是监管改造基础工作之“永恒”主题,也是为“安全为天”的责任政策关注之核心与焦点。作为一种较为常见的监禁社会现象,其演变是为内因、外因共同作用之结果。借以福柯“真理游戏”之“考古”与“谱系”观,罪犯矛盾冲突之演变实乃“主体反抗权力”之具体表征。具言之,其“内因”是为罪犯主体“反区隔”之表征;而其“外因”是为罪犯主体“反规训”之表征。究其消解方略,针对“内因”就在于“人格”论述之“向善”之建构代之以“向恶”之建构;而针对“外因”就在于规训权力运作“异化”之消除及“囚”属性场域之互为制衡。然此乃为权宜之计,惟有引导其“苦行…关怀自身”,才能体悟“生存美学”;惟有真正使其“自身”建构为伦理施为者,才能在对规训权力之“审美超越”之反抗中实现反抗之“审美超越”! 相似文献
948.
批判性阅读教学是当今英语阅读教学的有效方法。批判性阅读是学生英语学习的重要内容和获取知识的重要途径,它是培养学生批判性思维的重要方法。实施批判性阅读教学,有利于培养学生独立思考、批判分析、解决问题的能力,使其养成批判性阅读的好习惯,为成就批判型和创新型人才打下良好的基础。 相似文献
949.
全媒时代的信息大爆炸、食品行业特殊的民生属性、消费者追求精致生活的基本趋向,以及日趋严格的各种规制意味着食品企业亟需从众多危机事件中吸取行业经验、积累专业知识、强化特色能力,以切实有效地应对冲击、保障生存和减少损失。本文立足国内食品安全危机频发的客观现实,援引危机管理、知识管理及其交叉研究方面相关理论成果,抓取2007年以来我国36家企业的60例企业层面的食品安全危机典型案例构建了案例库,基于该案例库"点面结合"地提炼汇总危机管理知识点,从危机应对知识掌握程度、危机应对实践能力两个维度构建可供操作的危机应对能力评价体系,实证发现案例库中企业的危机应对能力总体不容乐观,据此划分食品企业危机管理的五个等级,并就不同等级的企业分级应用危机管理策略提供对策建议。 相似文献