利益论域中密切高校党群关系的路径探究

密切高校党群关系,有利于巩固党的群众基础。高校知识分子有着自身的利益诉求,这是市场经济体制下人的本质得以实现的客观需要。高校党组织应实现好教师在物质生活、社会荣誉、学术自由等多方面的利益;结合高等教育规律,通过专业调整、教学改革、促进就业等手段实现大学生的利益需求。在实现教师和大学生这两个群众集合的利益过程中,密切高校党群关系,巩固党的执政之基。     

高校教师学习观的现实审视与建构思考

教师学习是提升高校教师专业发展和素质的根本途径。当下高校教师的学习观存在着以下问题：学习工具性价值凸显;学习的外控性突出;学习的个体性过强;学习与工作分离。高校教师学习观的建构,有待提升教师学习的意义、强化团队的合作学习和实现工作与学习一体化。     

高校教师工作动机研究述评及研究展望

教师工作动机是指为了满足教师需要,推动教师去完成教书育人这一特定目标的稳定的心理倾向性。教师工作动机的强弱直接影响教师的工作积极性,进而影响教师的工作行为及教学质量。对国内外近三十年教师工作动机的研究进行了全面总结和评价,在此基础上提出了未来研究的新方向———基于自我决定理论下高校教师工作动机整合的研究。     

新时代高校教师党员理想信念教育探究

加强教师党员理想信念教育是高校培养时代新人、实现以德育德的重要基础。新时代高校教师党员呈现出新特征,提出了时代性、理论性、贴近性的理想信念教育需求。然而,当前教育供给与之不相适应。应以"理论学习+实践养成+自我革新"为理想信念生成基本模型,有针对性地进一步丰富教育内容,拓展教育途径。     

以学术休假制度推进我国高校教师发展探析——基于国内6所高校的案例分析

学术休假制度是一项创新高校教师发展模式、提升教师学术研究水平和教学能力的重要制度。自20世纪末以来,我国一些高校开始加强学术休假制度的理论研究与实践探索,近年来国内推行教师学术休假制度的高校呈现以下特点:学术休假制度发展目的多元化,学术休假申请条件具有差异性,学术休假过程管理日益规范化和注重学术休假效果监管。为了更好地发挥学术休假制度对我国高校教师发展的促进作用,政府应加强对高校教师学术休假制度的专项政策支持,根据高校特点进一步完善教师学术休假的发展目的,加强学术休假申请条件的科学性与合理性研究,加强学术休假的运行过程和效果监控的有效性研究,持续提升我国高校教师发展水平。     

转变高校教师角色 推动教育信息化发展

高校教师应以现代教学理论为指导,依托现代信息技术,积极转变角色,推动高校教育信息化发展。在教育信息化下,高校教师角色将转变为学生学习的引导者、教学的组织者、知识建构的促进者、学生情感的沟通者和教学资源的设计及开发者。为了实现高校教师角色的转变,该研究提出了如下措施：一方面,学校领导及教学机关需重视,健全奖励机制,加强高校教师培训力度;另以方面,高校教师自己应自觉转变观念态度,以身作则,树立终生学习意识。     

欢迎订阅2013年《思想政治课教学》杂志

《思想政治课教学》杂志是教育部主管、北京师范大学主办的基础教育类全国中文核心刊物。本刊以中学政治课教学和德育研究为主要内容,主要读者对象为各类中学政治教师、教研员,以及从事基础教育研究的高校教师。本刊在2004年、2008年、2011年连续入选北京大学《中文核心期刊要目总览》的第四、五、六版。本刊全文入选中国学术期刊网,是中国学术期刊综合评价数据库统计源期刊,被中国期刊全文数据库(CNKI)全文收录。本刊始终坚持服务教师、推进科研的宗旨,致力于中学政治教师的专业成长。经过30多年的发展,本刊已经成为中学政     

论高校教师的人格特征及其养成

强化高校教师的人格养成 ,是由高校教师肩负的育人职责决定的 ,是加强素质教育提出的必然要求 ,目前高校教师人格现状也迫切要求加强高校教师的人格养成。新时期高校教师的人格特征应反映时代的特点和要求。高校教师人格养成的途径 ,从主观上来说需要高校教师加强自身的人格修养 ,从客观上来说需要高校加强制度、措施、机制、氛围等方面的外在激励和约束。     

浅谈知识经济对社会主义学院教师素质的挑战

21世纪是知识经济的时代。知识经济的兴起 ,使综合国力的竞争进入了以科学技术和教育为基础的世界范围内的竞争。社会主义学院作为具有统一战线性质的高等政治学院 ,只有进行超前性的改革和创新 ,才能适应知识经济和党的统战工作的需要。而要与知识经济和党的统战工作相适应 ,关键是要塑造一批高素质的师资队伍 ,从而提高教学培训质量 ,培养出知识经济和党的统战工作所需要的各种高素质人才。我们应当把社会主义学院教师素质放在知识经济社会和统战事业的宏观背景中去思考 ,立足于知识经济社会与统战事业的发展 ,重新认识教师的素质 ,分析社…     

项目、论文何时了？

每到年底,我们高校教师都要填一张技术人员登记表,也算年终述职。最最烦的就是这表!