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141.
许振兴 《学校党建与思想教育》2010,(3):43-44
《思想道德修养与法律基础》课(以下简称《基础》课)是大学生入学后的第一门政治理论课,是高等学校大学生的必修课,该课程根据大学生成长的基本规律,对引导大学生加强自身修养、提高自身道德和法律素质有着重要意义。如何适应新形势,切实加强和改进大学生思想政治教育,特别是提高《基础》课教学实效性,真正发挥主渠道作用. 相似文献
142.
高等学校法人地位问题是我国近20多年来高等教育体制改革的一个基础性问题,也是高等教育研究的重要内容。其实质内容是高等学校是否为法人,是什么性质的法人,并进而包括高等学校权利、义务和责任的性质与内容,其与政府、社会的外部关系以及与教师、学生的内部关系处理等一系列内容。 相似文献
143.
教学名师工程推动高等学校教师专业化 总被引:1,自引:0,他引:1
本文首先分析了教学名师“教得多,教得好”的评选标准;接着,文章论述了大学教师专业的内涵及其意义,强调教师职业的专门化既是一种认识,更是一个奋斗过程,既是一种职业资格的认定,更应当是一个终身学习、不断更新的自觉追求:最后.文章明确提出教学名师是教师专业发展的结果,教师专业发展是一个动态的过程,实质是教师职业形象重塑、教师发展问题,是一个职业理想、职业道德、学业知识、教育和科研能力不断完善和发展的过程。 相似文献
144.
《中华人民共和国农业农村部公报》2013,(11):4-6
农科教发[2013]11号各省、自治区、直辖市农业、人力资源社会保障、教育、科技厅(局、委):为贯彻落实《中共中央国务院关于加快推进农业科技创新持续增强农产品供给保障能力的若干意见》(中发[2012]1号)和《国务院办公厅关于做好2013年全国普通高等学校毕业生就业工作的通知》(国办发[2013]35号)精神,引导鼓... 相似文献
145.
146.
党的十七届四中全会把"建设马克思主义学习型政党"作为党建工程的重大而紧迫的任务之后,在高校建设学习型党组织便显得刻不容缓。基于高校党组织的特殊性,以全新的视野从内涵、特征及意义三方面对高校学习型基层党组织建设的基本问题作简要的分析与阐述,旨在说明在高校建设学习型基层党组织的科学性与必要性。 相似文献
147.
148.
北京建筑工程学院是一所有着70多年办学历史的普通高等学校。改革开放以来,学校秉承“服务首都,知行并重”的办学传统,为首都城市建设培养了一大批具有务实精神和实践能力的应用型人才,成为服务首都城市规划、建设和管理的人才培养基地和科技服务基地。 相似文献
149.
《上海行政学院学报》2010,11(1):F0003-F0003
<正>为进一步提高本刊的学术质量,本刊依据国家教委有关文件和《中国高等学校社会科学学报编排规范》的要求,特制定以下投稿规范:1.篇名篇名应简明、具体、确切,一般不超过20个汉字,必要时可加副题名。2.字数来稿正文一般在8000-10000字左右。3.作者作者姓名置于篇名之下,文章应标明作者的工作单位,包括单位全称、所在省市名及邮政编码,整个数据用圆括号括起,置于作者名下。多位作者署名之间用逗号隔开,姓名右上角加注阿拉伯数字序号,并与其工 相似文献
150.
高等学校德育为先、教书育人功能的发挥,不仅使高等教育本身具有社会主义核心价值体系培养和训练功能,而且作为一个沟通社会、输送人才的特殊行业,还发挥着不可替代的社会道德标杆和示范传播的作用. 相似文献