整合农村区域文化资源开发综合实践活动社区课程

农村有丰富的文化资源,整合后的文化资源,才能转化为学校的教育资源.学校教育资源课程化,使资源更能为学生个性发展服务.通过对农村区域文化资源的整合,开发综合实践活动的社区课程,使文化资源在区域内降低了开发成本,提高了利用价值.因此,明确农村区域文化资源整合的原则、方法和途径就显得更为重要.     

大气污染政府间协同治理组织的结构要素与网络特征

大气污染具有扩散性和不确定性,需要多个部门、多个地区的协调配合。建立有效的协同治理组织成为地方政府大气污染治理的重要工作,并已经形成了多种类型的组织。这一背景下,如何有效识别这些组织的特征是区域治理研究的重要议题。协同组织是通过不同行政隶属关系的正式机构连接而成,具有网络特征的倾向,故以Provan提出的共享型(SG)、领导型(NLO)和行政型(NAO)三种网络治理模式为理论基础,结合Ansell合作治理框架提出识别大气污染协同治理组织结构的模型,并以我国实际组织案例进行验证分析。研究发现,大气污染协同治理组织并非与三种网络治理模式完全对应,故分为联席类、牵头类和支持类三种组织。联席类组织适合于合作基础较好的关联区域,对应具有联合性质的组织;牵头类组织适合于范围中等且成员异质性高的关联区域,对应具有领导、指挥和协调性质的组织;支持类组织适合于规模较大且稳定性要求较高的关联区域,对应具有成员多元化或领导性质的组织。     

黑龙江省对俄旅游合作的新思路探析

区域旅游合作是在市场经济基础上的资源互融、客源互动、产品互补、产业联动和利益共享的综合性合作,是以实现区域旅游产业横向联合发展,提高地方旅游总体发展水平的必然选择。     

How Does Globalisation Affect Regional Inequality within A Developing Country? Evidence from China

Developing countries are increasingly concerned about effects of globalisation on regional inequality. This paper develops an empirical method for decomposing the contributions of two major driving forces of globalisation, foreign trade and foreign direct investment (FDI), on regional inequality and applies it to China. Even after controlling for many other factors, globalisation is still found to be an important factor contributing to the widening regional inequality. The paper ends by investigating the role of factor market segmentations in aggravating the distributional effect of changing regional comparative advantages in the process of globalisation.     

论新形势下中国民族区域自治制度的发展创新——基于当代政治社会学的研究视野

中国现有的民族区域自治制度是经典政治社会学时代的产物,当代社会的发展对这种制度的延续提出了许多前所未有的挑战。中国的民族区域自治制度必须因应时代和社会的发展而不断创新。构建符合中国国情的公共治理型民族区域自治制度,一方面有必要在全球化的背景下,超越民族国家的层次来审视这种自治制度的运作,基于当代社会认同的视野对社会与政治生活的民主形式的实现进行重新思考;另一方面也要从更微观的角度认真研究社会内部不断兴起的社会组织和政治力量,发展出一套各种社会主体都能自觉遵守的自律性权力。     

世界三大经济圈集团化的特点及影响

近年来世界三大经济圈的区域集团化取得了较快的发展,呈现出区域集团化规模加速扩展、模式加速创新、格局更趋复杂、矛盾更趋突出等重要特点。这一趋势的加强,将进一步推动经济全球化,并促进世界经济格局和国际经济关系的变化,对我国经济发展和开放也带来了新的影响。     

湖南省区域经济实现跨越式发展与高职人才培养模式的转变

根据湖南省区域经济发展的现状和特点,分析该地区经济实现跨越式发展中存在的问题,指出高职教育对区域经济跨越式发展的积极影响,提出高职人才培养模式要以市场经济为导向进行专业设置、课程设计,并加大实践训练的力度,以适应区域经济发展对高技术应用型人才的需求。     

明代云南文化教育发展的地域差异——兼论各类学校与人才数量的相关关系

明代 ,在中央政府的大力推动下 ,云南的学校教育有了相当的普及与发展 ,从而使文化的发展水平不断提高。同时 ,由于各地区经济发展的不平衡及其受汉文化影响时间的长短差别 ,学校分布和文化发展程度表现出很大的区域差异。从举人、儒学、社学、书院等项指标进行计算与分析比较中 ,可以全面、细致地反映明代云南文化教育发展水平的地域差异     

区域货币资金与西北大开发

区域货币资金失衡是西北地区经济发展滞后的重要原因 ,而金融政策尤其是信贷政策的“一刀切”又是导致区域货币资金失衡的根本原因。为此 ,必须实施适度倾斜的信贷政策以调整区域货币资金失衡 ,从而有力推进西北大开发。     

齐文化与地域文化研究的若干问题

由于自然条件和地理环境的差异,由于不同地域群体生产、生活方式及传统的不同,由于非常复杂的原因,我国历史上,尤其在先秦时代,形成了不同的地域文化。在研究传统地域文化时,对文化概念的认知应该与时俱进。由齐文化的命运推及其他先秦时期形成的地域文化,其下限定在西汉武帝时期比较合适。先秦地域文化间的相互关联要求今人必须加强比较研究。当地域文化的研究超越了初级阶段后,还应当把探索和彰显其普世意义作为主要任务。因为地域文化间的联系是一种客观存在,而今天从事地域文化研究的人们也需要交流,需要相互支撑和支持,因此,建立地域文化研究协调合作的机制是非常必要的。