外语教学中的文化教学

从语言与文化之间的关系和目前学习者的英语现状的角度，论述了外语教学中文化知识传授的必要性。教师可以结合各种教学技巧来培养学生的跨文化交际能力，但同时也要处理好文化教学和语言教学，母语文化和目的语文化之间的关系。     

论当代中国法律发展与法律继承的关系

法律继承是法律发展的题中应有之义。当代中国的法律发展即存在着对我国传统法律文化的继承，又存在着对西方法律文化的吸收与借鉴。怎样在吸收和借鉴处于强势地位的西方法律文化的同时，又注重发扬本民族的法律文化精华，是我国当今法律发展面临的困境。面对此困境，我们只有全面认识传统法文化和西方法文化的优劣，才能为当代中国法律发展找到契机。     

大连地区不同职业人群语音特点分析

文章运用社会语言学的做法，采集大连市内四区100个大连生、大连长的，不同职业人群的语音进行了分析，运用数学方法统计其在不同语体中普通话语音变体的百分比，目的在于侦破利用言语进行作案的案件时，为分析犯罪嫌疑人职业特点提供科学依据。     

高校多媒体语音室管理者素质初探

高校多媒体语音室管理者必须提高自身综合素质，树立全心全意服务师生的工作理念，坚持以有利于学生成才为中心的工作原则，在工作中做到制度管理和情感管理相结合，把多媒体语音教室设备管理和技术创新作为工作立足点，坚持“以人为本”，充分发挥高校多媒体语音室在外语教学改革和实践中的重要作用。     

网络交际中语言的失范与思考

互联网的发展给人类的交际方式带来了根本性的变化,网络交际从现实交际中分化出来,为现代人的交际提供了一个全新的对话方式。本文首先阐述了网络交际中的各种语言失范现象,然后从网络交际的语境和主体两方面对语言失范现象的成因加以深入分析,为避免其带来的消极影响和负面冲击,最后对网络交际中语言规范工作的开展进行了探讨。     

论动产善意取得制度

动产善意取得是物权法中一项至为重要的制度,对于保护交易安全,有着不可忽视的作用。它是以动产的占有公信力为基础,以原所有人利益的丧失为代价而构建起来的,满足整个社会对交易安全的需要,从而增进社会经济繁荣,达到社会总体利益的相对最大化。     

专科生英语词典使用策略调查研究

采用问卷调查法调查了非英语专业专科生英语词典的使用情况。调查发现,大部分学生对词典在英语学习中的作用有一定的认识,但是对词典的功能了解甚少,使用词典的技能和水平较低。建议教师培养学生使用词典的意识,教会学生正确、高效地使用词典,从而提高学生自主学习的能力。     

跨文化交际中英汉礼貌语言的语用差异分析

由于东西方历史文化背景、地理环境和思维方式的不同,礼貌语言在表达上有很大的差异。本文从跨文化交际的角度,通过研究分析英汉礼貌语言的语用差异,说明在跨文化交际中正确使用礼貌语言和礼貌语言的语用差异研究的重要意义以及对外语教学的启示。     

农村土地征收补偿纠纷及其救济机制

我国在加速推进农村现代化、城市化的同时,也引发了大量的土地征收补偿纠纷。这类纠纷不仅牵涉的主体众多而且关乎广大农民的切身利益,如若得不到及时有效地解决,将不利于农村乃至整个社会的稳定和发展。因此,现阶段确有必要切合农村土地征收补偿纠纷的特点认真思考如何完善其救济机制。既要正确评判和解、民间调解及行政救济对解决此类纠纷所起的作用,亦有必要分析研讨,促进仲裁及诉讼在解决这类纠纷方面功能的发挥。     

浅析文学作品中的语言禁忌现象

语言禁忌作为一种社会文化现象,必然在文学作品中反映出来，有着一定的规律可寻。按照其产生的不同原因和性质对文学作品中的语言禁忌现象做分类研究，有利于读者对作品的理解和把握,这一点对外国的读者来说尤其重要