干部能力培训课程的设计和实施——以应急管理专题课设计和实施为例

能力培训是干部教育培训的重点内容之一,它是以现实问题为中心的培训方式,紧紧围绕当前政府管理中的现实问题,服务于学员的工作和生活,由此决定了教师将会在课堂上面临信息不对称、知识不对称、地位不对称和阅历不对称带来的挑战。因此,需要在能力培训课堂中创设一种交流共享的平台,以科研的理念和逻辑来设计专题课的内容,用合适的教学艺术来实施教学过程,避免能力培训落入"术"和"器"的窠臼。     

浅谈经侦工作的专门化及专业人才的培养

经济犯罪本身所独有的经济性、复杂性、隐蔽性等专业性特点 ,决定经济犯罪侦查工作必须走专门化的路子。经济犯罪侦查工作专门化主要体现在侦查机构专门化、侦查队伍专业化和侦查手段现代化三个方面。经济犯罪侦查工作专门化建设的关键是有一支高素质的专业化队伍。因此 ,我们必须高度重视经济犯罪侦查专业人才的培养和训练     

论公安院校教师岗前培训工作

岗前培训是实现青年教师职业专业化的重要保证,公安院校的教师负担着培养人民警察的重任。岗前培训能帮助青年教师掌握有效的学与教的科学知识,有助于树立正确的教书育人观念,有利于提高科学知识的传授技能和技巧,能够帮助青年教师初步掌握高等教育的基本理论,掌握在教育活动中应遵循的基本道德规范以及加强教师职业道德修养的主要途径和方法,不断提高教学科研水平,加速新教师的成长,使他们成为既是所教学科的专家学者、破案能手,又是培养造就人才的行家里手。     

现行警察教育训练体制改革的六点理论困惑

在当前警察教育训练体制改革里出现许多在理论上尚未得到明确解决的问题:一是地区经验是推广到全国还是按照地方特点选择管理模式;二是转型为全部警察训练还是坚持教育与训练的有机结合;三是以社会作用为主全面训练还是按警察伤亡情况重点进行巡查抓捕训练;四是训练内容与标准应怎么设计;五是警察教育训练改革是否造成人才流失问题;六是警察教育改革是否应按我国高等教育大趋势改革。这些问题都需寻求解决之策。     

台湾地区档案教育述评

文章较系统地介绍了台湾地区近60年来档案教育情况,分别对档案管理人员的在职教育培训、档案专业学校教育和档案教育教材论著及其特点进行了分析研究。     

浅谈公安交通管理专业综合实战技能训练

公安交通管理专业综合实战训练将过去交通管理各门专业课程训练独立运作、条块分割的形式取消,将公安交通管理专业技能进行有效规范、整合,对学生进行集中的综合性、系统性、连贯性训练。通过综合实战技能训练使实战性、可操作性、综合性、全面性的原则真正在教学环节中得以体现,从而更好地实现和达到使学生进一步增强在道路交通管理工作中的动手操作能力、解决实际问题的实践能力和对各类问题的综合判断能力。     

对我国矿难频发的思考——试论矿山安全立法的不足及解决方法

虽然我国不乏矿山安全的法律规范,但矿山安全事故近年却频频发生。原因有二法律将矿山安全监察权交给各地的行政部门行使,使安全监察受到地方利益的影响,效果较差;矿山安全培训没有建立统一和规范的制度。要遏制矿难,须从构建有效的监察制度和安全培训制度入手。在监察机制上,要打破监察权的垄断,让工会和矿业协会也参与矿山安全检查和安全事故的调查。对安全培训,要由效力等级较高的行政法规而非地方政策来规定。安全培训的机构组成、培训对象、培训内容、培训时间和考核事宜,要明确地在行政法规中得到统一规定。     

当前反恐怖公安理论培训的探析

恐怖分子有计划、有步骤、秘密地训练,活动隐蔽突然,恐怖活动不断加剧,手段十分残忍。对反恐怖公安理论的研究,要坚持与时俱进,不断探索反恐怖斗争的特点和规律,用最新的理论和方法指导未来反恐怖斗争的实践。     

诚信·法规·职业道德·行业心理训练

大学教师学生都需要进行职业心理训练,正确处理严格监考与诚信考试的关系。社会从业人员,都有其行业心理要求和社会职责的履行。履行职责,时而会产生法律责任与道德规范的矛盾,道德责难也就时常难免。警察院校应该对从警人员进行诚信执法与职业道德的心理素质训练,并对这种训练进行实证研究。     

A Perspective on Policy and Practice in the Re-Integration of Offenders

Concentrations of unemployment and crime are promoting a slow crisis in the lives of unskilled young men, and obstruct the successful re-integration and resettlement of offenders. At the same time, criminal justice system programmes for offenders are seeking a new balance between treatment approaches and the creation of opportunities. In this article the author reflects on the policy frameworks which give rise to these approaches, and considers the danger that criminal justice systems may place emphasis on diverting people from crime without directing them towards opportunities for re-integration. The author considers the needs of offenders in relation to housing and employment in particular.