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播音主持应具备的基本素养 总被引:1,自引:0,他引:1
杨勇 《党史博采(理论)》2011,(2)
播音是通过有声语言传递信息的一门艺术,播音员、主持人是媒体的代言人,他们代表着栏目、频道,甚至代表着媒体的形象。播音员主持人是社会公众人物,这就要求播音员、主持人必须具备比较出色的综合素质。因此,培养高素质的播音员主持人队伍,是提高自身竞争力促使广 相似文献
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房博 《基层政治工作研究》2008,(3):22-22
有效的教育管理必然建立在良好的沟通基础之上。语言沟通作为管理沟通的主要方式,是人们在特定的时空情境中以有声语言为主要媒介交流思想、传递信息、联络感情的一种手段。管理者语言沟通能力的高低,在很大程度上影响着实际工作的开展。那么在实际工作中,如何灵活运用语言技巧,达到增强语言沟通效果的目的呢? 相似文献
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作业是课堂教学的补充和延伸。有声作业把书本上枯燥不动的文字作业变成有声化、立体化、形象化、效益型的作业。本文通过对有声作业的教学特点及作用的分析,论述了有声作业的内容和回馈形式的多样化和趣味性原则,探讨了有声作业的质和量,提出了多元化的有声作业评价。有声作业的实施迎合了职业技术学院的育人目标,有利于增加学生的就业砝码。 相似文献
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高职院校侧重培养高素质技能型应用人才,因此思想政治教育更是关键。本文针对高职院校大学生信息接收特点,借鉴传播学理论,从提升传播艺术的角度入手,探讨了有声语言传播艺术、非语言传播艺术和多媒体超文本语言传播艺术等在增强社会主义核心价值观教育传播效果中的应用。 相似文献