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991.
<正>群众路线,其涵义就是一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去。它标示了一种基本立场、基本感情和基本方法,是价值观和方法论的统一。全面依法治国,其涵义就是科学立法、严格执法、公正司法和全民守法,坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的统一,它是"四个全面"战略布局的重要组成部分。显然,要继续推进中国特色社会主义伟大事业,就需要将"群众路线"和"依法治国"结合起来。那  相似文献   
992.
自十八大以来到四中全会,习近平同志对法治建设的重要讲话篇章颇多,有很丰富的论述。这些论述是习近平同志系列重要讲话精神的重要构成部分,主要包含了以下几个方面的精神。一,法治道路。道路,事关全局,事关根本,事关长久。我们的法治建设道路是中国特色社会主义法治道路,而不是别的什么道路。这个道路的核心,就是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国三者有机统一,并善于运用法治治国理政。二,依法执政。依法治国首先是依宪执政和依宪治国。习近  相似文献   
993.
二○一五年一月三十日宁政发[2015]1号各区人民政府,市府各委办局,市各直属单位:党的十八届四中全会对全面推进依法治国作出重大决策部署,省委十二届八次、九次全会和市委十三届九次全会就贯彻落实提出明确要求,为新形势下推进依法行政、建设法治政府指明了方向。根据省政府《关于深入推进依法行政加快建设法治政府的意见》和市委《关于全面推进依法治市若干问题的决定》,我市法治政府建设的目标是:到2020年,率先基本建成职能科学、权责法定、执法严明、公正公开、  相似文献   
994.
喻春 《公民导刊》2015,(2):34-35
在全面推进依法治国、建设法治中国的进程中,迫切需要改革和完善规范性文件备案审查制度。如何在现有基础上健全规范性文件备案审查制度,笔者从改善党的领导方式、完善制度保障、加强自身建设等方面,提出了具有建设性的意见和建议。"法律的生命在于实施,制度的价值在于由纸上的条文变成现实中的活法",如何在现有基础上健全规范性文件备案审查制度,笔者试提出一孔之见。  相似文献   
995.
书讯     
《人大研究》2015,(1):33
磅礴壮观的钱塘潮,是不惧艰难、奋勇争先的"浙江精神"的象征,也是人民代表大会制度在浙江实践的生动写照。人民代表大会成立60年来,人大制度在浙江落地、生根、发展,取得了丰硕的制度成果和实践成果:地方立法引领经济社会发展,人大监督保障法律法规实施,代表为民履职作用得到发挥,公民有序政治参与空间不断拓展。浙江省人大的这些实践、探索和创新,就像钱塘江上的层层涌浪,奔腾向前,汇成了我国人大制度不断壮大、发展的时代大潮!  相似文献   
996.
詹晓丽 《世纪桥》2016,(7):33-34
习近平权力制约思想是加强党的思想建设的重要思想理论。以习近平同志为总书记的新一届中央领导集体总结中国特色社会主义历史经验,采取群众有序参与、制度规范引导和依法执政治腐三管齐下的严厉措施,以达到权力制约的标本兼治。一是广泛深入地开展群众路线教育实践活动,二是废止或放弃近二分之一的行政审批权力,三是切实实施依法治国、依法执政、依法从严治党的各种体制机制。  相似文献   
997.
《商君书》蕴含着丰富的治理思想。其建立在独特治理史观和现实治理认知基础之上,明确主张任法而治。不过,《商君书》并没有全盘否定仁义的治理价值,只是认为应当先法后义,法主仁辅。其提出的治理能力层次、治理方法运用、以治去治等思想,启示我们:基层社会的治理具有更广泛、更基础的价值;超越理想主义和人性假设,以现实态度理性选择治理方法;治理方法要因时而异,不泥古,不崇今;树立依法治国是保民乐民的道义举措的理念;确立防治意识,构建完善的预防惩治体系。  相似文献   
998.
成都“户改”第四年   总被引:1,自引:0,他引:1  
《小康》2008,(2):26-29
如果联想起2003年郑州市"门户大开"的户籍政策,成都的"城乡居民一元化"户籍改革显然要温和许多。不同的后果是,郑州户改在2006年终因城市不堪重负而紧急叫停,而成都的户改至今仍以"润物细无声"的方式一步步深入推进中。如果将后者的户籍改革试验纳入到整个统筹城乡改革的大背景下来考虑,也许意义更加广泛。  相似文献   
999.
重庆市人民政府令第218号《重庆市行政执法基本规范(试行)》已经2008年6月10日市人民政府第10次常务会议通过,现予公布,自2009年1月1日起施行。市长王鸿举二○○八年七月二十二日  相似文献   
1000.
渝质监发[2008]99号市计量质量检测研究院,各区县(自治县)质监局,市局各直属单位,市局机关各处室:《重庆市质量技术监督局煤矿生产企业在用强检计量器具监督管理办法》已经2008年5月5日第9次市局党组会议审议通过,现印发给你们,请严格遵照执行。二○○八年五月十二日  相似文献   
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