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31.
姚新民 《共产党人》2006,(23):8-8,11
学习《江泽民文选》必须把握好四个要点。 一是必须牢牢把握建设中国特色社会主义这个主题,进一步把中国特色社会主义伟大事业推向前进。《江泽民文选》收入了体现“三个代表”重要思想的代表性著作,全部著作围绕建设中国特色社会主义这个主题而展开,学习《江泽民文选》。一定要抓住这个主题,紧扣这个主题。抓住主题。就应当把《江泽民文选》的学习和对以江泽民同志为核心的第三代中央领导集体开创建设中国特色社会主义事业新局面的历史过程的回顾结合起来。胡锦涛同志指出:“《江泽民文选》论述分析的时间过程和历史事实大都是我们亲自经历或者在我们身边发生的,谈到的许多事情都是我们前些年做过并且当前和今后要继续做的。讲的道理离我们最近,读起来十分亲切,可以从中得到深刻的启迪和教育。”  相似文献   
32.
沈福 《支部生活》2006,(8):37-37
“十一五”全省扶贫开发工作的基本思路是:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,进一步深化对省情的认识,全面落实科学发展观,区别不同类型的贫困区域和贫困对象,因地制宜地创新扶贫开发方式,分类制定扶贫开发工作标准,以基本解决绝对贫困人口温饱问题和巩固低收入人口的温饱为目标,紧紧瞄准贫困群体和贫困人口,以贫困村为主战场,实施整村推进、产业开发、劳动力转移“一体两翼”战略;突出农村基础设施、生态环境、公共事业建设重点,创新扶贫开发机制,完善政策措施,实现解决温饱和巩固温饱同步推进、基础设施条件和贫困村寨生活环境同步改善、经济社会发展水平和贫困人口素质同步提高、扶贫开发工作力度和资金投入同步加大,为建设  相似文献   
33.
《支部生活》2006,(10):8-8
最近,中共中央政治局常委、中纪委书记吴官正在山东青岛考察部分大型国有企业时强调,要坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面树立和落实科学发展观,围绕促进国有企业改革发展,进一步加强国有企业党风建设和反腐倡廉工作。吴官正指出,这些年国有企业坚决贯彻党中央、国务院的重大决策和部署,改革发展成绩显著,党风建设和反腐倡廉工作取得新成效。但国有企业违纪违法案件时有发生,有的还存在滥发钱物、奢侈浪费、侵害职工合法权益等问题,务必高度重视,采取切实有效措施,认真加以解决。吴官正要求,国有企业领导人员要坚持廉洁从业,认真落实党风廉政建设责任制,既要以身作则,严格自律,又要敢抓敢管,带好队伍。规范职务消费行为,坚决反对挥霍浪费等不良风气。  相似文献   
34.
一、与时俱进、开拓创新必须认真学习贯彻十六大精神,以“三个代表”重要思想统领政协工作全局———努力实践“三个代表”重要思想,是政协工作与时俱进、开拓创新的重要使命。坚持党的领导,是政协工作与时俱进、开拓创新的重要保证。人民政协工作要开拓创新,最根本的一条就是要始终不渝地坚持和依靠中国共产党的领导。要始终坚持与党中央、自治区党委、地方党委保持高度一致;坚持围绕中心讲大局,紧扣党委、政府的中心工作,选准角度,发挥优势,突出特点。想党委、政府所要想而顾不上想的事,做党委、政府所要做还来不及做的事。把党委、政府的…  相似文献   
35.
36.
胡锦涛同志在学习贯彻“三个代表”重要思想理论研讨会上指出,“三个代表”重要思想的本质是立党为公、执政为民,学习贯彻“三个代表”重要思想必须以最广大人民的根本利益为根本出发点和落脚点,必须牢牢把握立党为公、执政为民。他强调指出,坚持立党为公,执政为民,必须落实到党和国  相似文献   
37.
江泽民在庆祝中国共产党80周年大会上的讲话,提出不断推进人的全面发展的重要思想,这是在新的历史条件下,对马克思主义关于人的发展学说的创造性运用和发展。研究江泽民这一重要思想,对于启迪人们深刻认识和全面把握人的发展规律和作用,深入贯彻“三个代表”重要思想,进一步  相似文献   
38.
39.
张宝顺 《前进》2003,(2):4-7
如何学习贯彻好十六大精神,根据中央的要求和各地的经验,关键是要坚持和发扬马克思主义的优良学风,紧密联系思想实际、工作实际和党建实际。一、联系思想实际,始终保持与时俱进的精神状态十六大报告在总结13年来的实践时,把不断推进理论创新作为首要的基本经验提了出来,在论述贯彻“三个代表”重要思想时,又把必须始终保持与时俱进的精神状态,不断开拓马克思主义理论发展的新境界作为第一个要求提了出来。报告还把与时俱进同实事求是、解放思想连在一起,作为党的思想路线新的内容,并指明坚持解放思想、实事求是、与时俱进,是我…  相似文献   
40.
现代化是多层面同步转变的过程,是涉及人类生活的所有方面的变化,是政治、经济、文化协调发展、同步现代化的过程。全面建设小康社会是对我国进行现代化建设现阶段一种新的历史定位,是中国特色社会主义经济、政治、文化全面发展的目标,而“三个代表”重要思想正是新时期现代化建设的客观要求。  相似文献   
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