三维人脸图像的数据采集与预处理

在对人脸图像的研究中,三维图像可以弥补二维图像不能解决的多姿态多角度等问题,因此越来越受到重视。如何高效地大规模采集高清三维人脸图像仍是目前面临的一个值得深入研究的课题,包括设备选用、质量控制以及获取图像后的处理方法等。本文介绍了1100多份高清三维人像采集和处理过程中的方法、技巧以及需要注意的问题。一是设备的选择。在对扫描设备做了大量的资料查阅和性能比较后,选用了Artec Spider手持式3D扫描仪,它不仅使用方便且可以较好地获取被扫描物体的深度信息和彩色纹理,测量精度可达微米级别,适合用于获取高分辨的三维人脸图像。其次是在获取大量的三维脸像样本中如何做好图像质量的控制。由于手持式扫描仪在采集过程中易受到人为操作的不稳定因素影响,本研究摸索出适用的操作流程以提高采集质量和效率。三是采集后的数据处理。获取的原始数据是经过计算机实时配准的几百至上千个曲面的集合,采用了人工干预的方法来进一步提高曲面配准的精度。在大规模样本采集效率的分析方面,通过对预处理前后的图像质量、平均处理时间和单个样本的曲面采集数之间的关系进行分析,得出采集的曲面数在500~700帧之间的样本质量为最佳。     

公权力异化与应对:职务犯罪预防的三维解构

十八届四中全会吹响了全面推进依法治国的号角,而以公权力异化为首要特征的职务犯罪已然成为法治国家道路上的“拦路虎”。在经济社会转型的关键时期。预防职务犯罪任重道远。     

桩—网复合路基工后沉降的实时预测

桩—网复合地基是一种新型的地基处理方式,尤其适合在天然软土地基上快速建造路堤或堤坝类构筑物;出于安全等因素考虑,这类构筑物往往对工后沉降有严格的控制要求。如何考虑“网—桩—土”体系的共同作用,对路基的工后沉降量作出较为准确的实时预测,以便藉此采取适当的处理措施,是—个值得研究的新问题。目前国内外均没有现成的方法。简述了桩—网复合地基的组成和工作原理;基于,Terzaghi-Rendulic准三维固结理论和土的线弹性变形条件。结合桩—网复合地基的具体情况,建立了路基工后沉降的预测计算方法,并给出工程算例。     

邓小平理论构成的三维性解析

邓小平理论之所以能够成为我们党的指导思想和指引当代中国人民前进方向的伟大旗帜，是因为其由求真性、求实性、求新性构成的广阔的三维理论空间，蕴含着丰富的真理观、实践观和发展现，使之具有了强大的涵盖力、凝聚力和生命力。一、求真性赋予邓小平理论以崇高的理论品质正当人们对党的“八大”之后国家的前途命运寄予厚望的时候，中国的社会主义建设却出乎意料地转入一个曲折的发展时期，以至到十一届一中全会召开之前，极左的僵化思想仍左右着理论界，给中国的发展制造了极大的阻力。在中国面临向何处去的重大历史关头，邓小平同志怀着…     

关于领导干部道德构成的三维思考

领导干部道德是一幅纵横相联、立体交叉、多维组合的复杂架构图,只有对其进行立体思维,才能把握本质,揭示规律。为此,必须始终抓住其纵向发展过程的中心;找准其横向内容组合的核心;围绕其特殊运作方式的轴心。并把坚持真理修正错误作为道德意识的集中体现;把全心全意为人民服务作为道德关系的核心内容;把“三个有利于”、“八个坚持、八个反对”作为道德行为的检验标准。     

初探枪弹痕迹三维自动识别系统

枪案刑侦工作中,经常需要对弹头的发射痕迹进行测量和鉴别.目前对弹头痕迹特征的检验常用光学显微镜观察对比或分段摄像对比方法,这些方法效率低,受人为因素影响大,且通常得到的是平面图形和二维数据,而忽略了高度信息,可提供识别参考的信息量相对较少.本文将主要介绍一种三维弹头痕迹非接触测量系统,该系统具有足够大的量程和较高的分辨率,可定量提取弹头痕迹的三维立体形貌.     

我国意识形态建设的“三维”视角

继去年中国改革开放30周年之后．我们又迎来了新中国成立60周年。每一个重要的周年纪念，往往是我们回顾历史．反思历史．展望未来的一次重要契机。那么，认识和总结我国意识形态建设和发展规律自然是我们回顾历史．反思历史的重要构成部分。     

民事检察工作现代化的基层样本分析

加快推进民事检察工作现代化是更好服务中国式现代化的必然要求，其工作重心应放在基层检察院。通过对S省H市和B市两地近5年来的民事检察工作数据分析发现，样本呈现出“有质量的数量”和“有数量的质量”相统一、同级监督逐步强化、依职权监督的主动性逐年提高，在数字检察和多元化纠纷化解机制的助力下，基层民事检察工作现代化走势稳健，体现了检察工作理念、体系、机制、能力的不断进步。但受限于案件结构性矛盾、监督浅表性重复性问题多发、基层“三检合一”体制易发的“不专”“不会”问题，基层检察监督的动能未能充分释放。建议强化一体化办案机制、发力更深层次的监督、加大人才培养力度、加强对下业务指导、优化科学考核机制，加快推进基层民事检察工作现代化进程。     

马克思主义实践观视域下思想政治教育评价本质探析

现有的思想政治教育评价本质研究中,最具代表性的是"认识论"观点和"价值论"观点,但两种观点均不能有效回应社会与个体对思想政治教育的价值主张。马克思主义实践观强调,实践是思维的起点和归宿,要始终坚持个人与社会相统一的价值取向,坚持关系性、过程性思维路径。在马克思主义实践观视域下思想政治教育评价本质表现为三维有机统一体,即实践基础上认识和价值维度的有机结合、价值判断和价值建构维度的内在融合、社会与个人维度的动态和谐。     

论高校思政"金课"建设的三维标准及其实践路径

高校思政"金课"的内涵十分丰富,主要包括教学目标定位的高阶性、教学内容方法改革的创新性和教学过程要素运行状态的挑战度等三个维度的要求.三维标准并非孤立的存在,而是具有内在严密逻辑的有机整体:高阶性指向课程目标,明确课程建设方向;创新性指向课程改革要求,明确育人应有效果;挑战度指向课程教学过程表征,明确有机连接方式.打造思政"金课",必须切实强化课程目标的高阶性、激励课程改革的创新性、确保课程实施的挑战度,具体需要着力抓牢实践育人环节、落实"以生为本"育人理念、完善师生考评制度.