眼前危机的历史位点

对于2008年以来远未充分展开的世界危机的动因,最令人厌烦的陈词滥调,莫过于把问题归结为什么"华尔街的贪婪",什么"金融监管不到位",以及什么欧洲(尤其以希腊为最)难以为继的"过分"的社会福利等等。"华尔街"从来都是贪婪的,谁见过不贪婪不逐利的资本?更何况是金融资本。1929年大危机之后,美国原本形成了严格的金融监管制度,问题是1980年代之后,是什么结构性的原因和力量,推动美国放松金融监管并打败了这些政策的反对者的?资本与权力控制着的大众媒体和意识形态宣传,出于自身利益这么讲是可以理解     

让梦想照进现实——回顾历史上的贵州梦

建省近600年来,贵州省主要人均经济社会指标均居末位,长期发展滞后,如何谋求新突破和大跨越,是每一个贵州人的梦想。在漫长的历史长河中,通往贵州山乡的道路,总被阻隔在重重荆棘与坎坷之外。由于封闭的生存环境,造成了历史上夜郎王不知汉大还是夜郎大的苦涩。然而,重     

青春在平凡的岗位上闪光

正我的从业时间不算长,6年。这6年,我经历了很多新闻事件的采访,几乎每天,我们都在采访的路上,调解过群众纠纷,帮助过困难病患儿,深入过洪水一线、塌方现场,被冰冷的尸体吓倒过,被恶势力团伙跟踪过,被别有用心的人恐吓过,当然,也收获了正义、善良、感动、欢笑和赞美。然而今天站在这里,我却想和大家分享一个和我同龄记者的故事,一个将生命的最后一刻定格在新闻现场的故事。他的名字叫阳洋。2013年8月27日,对于很多人,这可能是个平常的日子,那天晚上阳洋也和往常一样吃过晚饭出门散步。阳洋有个习     

欧阳修人才观的是与非

正衡人论物倘使没有一个一致的标准,只凭自己的喜好和感觉加以裁定,必然会陷于"双重标准"的泥潭。这样一来,是非曲直可能会发生异化,损害的可能是公道与人心在绵绵五千年的中国文明史中,能够荐才拔能、奖掖后进的贤达,代不乏人,人们感念于他们的识见和胸襟,多以伯乐称喻之。北宋的欧阳修即是这样的一个人。在一般人的印象中,"六一居士"欧阳修是以文史大家、学坛领袖为人所知的:不是吗?在文学方面,那篇《醉翁亭记》有几个读书人没背诵过?那首《生查子·元夕》中的"月上柳梢头,人约黄昏后",又有几个人没有回味过?在史学方面,一部中华民族史,世人常以二十四史涵盖之,而这二十四史之中,就有两部史书是欧阳     

“上德若谷”与和谐人生

《老子》“上德若谷”命题中所包含的深刻思想，其中引申出的“无弃人”、“无弃物”，“自知者明”，“报怨以德”，“宠辱不惊”等美德，是我们创建和谐社会、和谐人生的重要思想资源。     

打开馆藏档案卷 翻看履职最初时 红桥区人大常委会历史上的三个“第一次”

红桥区人大常委会蒋汉民、刘昊同志撰写的这篇文章,挖掘了第一次常委会会议、第一次视察活动、第一次制定的文件这些珍贵的履职史料,既展示了区人大常委会在设立之初进行的探索,又体现了延续至今的依法按程序履职工作思路。回首历史,是为了把握现在、展望未来。从本期开始,本刊开设《履职追忆》栏目,刊载追溯本市各级人大工作历史上积极探索、努力发展的人和事,从点点滴滴的历史痕迹,展现人大在探索中提高、在完善中前进的铿锵脚步。欢迎大家踊跃投稿。     

雷洁琼主席来到余姚

上世纪末,雷洁琼主席曾来余姚,看望民进余姚支部全体会员。时间虽已快过去20年了,但雷主席的音容、笑貌、举止,如今仍深深留在我的脑海里;她对我们的教诲,一直激励着我,记在我的心里;她那一诺千金的诚信,对会员的平易、亲切、关心和尊重,更是我在职时力求身体力行的榜样。当年她老人家在余姚与我们相处     

两个学生家长的百万高考对决

正2014年高考前,沈阳市一所重点高中原本品学兼优的好学生葛天昊,因自残住进了医院。这个消息宛如一颗重磅炸弹在该学校引起了轩然大波。是学业太累让孩子无法承受?还是因为情感影响让孩子做出这样的举动?原来,这名优秀的学生自残,是缘于与另一名同学的比拼。而这种比拼又是缘于上一代人的宿怨,两个孩子的父亲当年是一对情敌!父辈恩怨如何又转移到孩子身上?这到底是怎样的一个故事?父辈宿怨未解孩子高中相逢     

班主任试喝牛奶引争议

近日,安徽宿州市萧县教体局下发通知称,因部分学校供应的学生牛奶疑似存在安全隐患,经检测合格后恢复供奶,要求班主任提前一小时试喝,以确保学生饮用安全。争议声中,萧县网宣办官微发布通报,称发布通知是为确保学生饮用奶安全,并无让班主任承担安全风险的意图。该项工作并未执行,已及时撤销通知决定,停止学生牛奶的供应。     

“线上仿真实训、线下实操实训”的《机床控制线路维修》实践教学模式改革

针对机电专业的特点,对《机床控制线路维修》的实践教学模式进行改革,提出了“线上仿真实训、线下实操实训”的实践教学模式,分析“线上仿真实训、线下实操实训”的实践教学模式的特点,总结了“线上仿真实训、线下实操实训”的实践教学模式经验.实践证明,以“线上仿真实训、线下实操实训”为核心的《机床控制线路维修》实践教学模式改革在教学中取得了良好的效果.