专利权滥用新形式——“躲猫猫专利”研究

专利权滥用阻碍技术创新和社会发展,基于专利权滥用的一种形式———"躲猫猫专利"进行论述,通过对其进行社会成本和收益进行比较分析得出"躲猫猫专利"降低了社会福利,为抑制此类滥用行为的发生,需要对专利审查制度、规制恶意诉讼和恶意专利"拦截"行为制度进行完善,从而促进经济的持续发展。     

贵州154个苗药进国家药品标准

截至目前,州省已有154个民族药(苗药)成方制剂被收录进入国家药品标准,其品种数占全省中西药制剂品种总数的16%左右,76个品种获得专利保护。"黔地无闲草,夜郎多灵药。"贵州省地处中国西南,生态环境好、生物资源丰富,属于中国四大中药材主产区。目前贵州省全省中药材种植品种达110余种,4个品种通过国家药材生产质量管理规范认证,10个品种获得国家     

预料不到的技术效果在发明创造性评判中的关联性考量

“预料不到的技术效果”并非创造性评判中一个独立的考虑因素,“预料不到的技术效果”,其本质上是发明客观上获得的技术效果,在创造性“三步法”的评判中应当作发明客观产生的技术效果予以考虑,将预料不到的技术效果当作发明客观产生的技术效果中的一种因子在“三步法”的使用中予以考量,而不将其独立于“三步法”的判断进行单独考量,符合专利法第二十二条第三款的法律逻辑,这样的评判方式也更为合理和有效。在将预料不到的技术效果纳入“三步法”判断中进行考量时,应将区别技术手段、所应用的技术领域、所解决的技术问题、相应实现的技术效果,这四个方面当做一个有机的整体进行综合化考量,从而得出更为合理的评判结论。     

数字·声音

NUMBERS 2000万部OPPO成中移动4G终端黑马,销量突破2000万部2014年是4G发展至关重要的一年。根据赛诺数据统计,4G市场在2014年整体通讯市场全年累计占比达16.9%。OPPO共推出包括Find7、N3、R5等核心旗舰产品在内的12款TD-LTE终端,成为最大黑马。截至2014年10月份,OPPO移动制式手机销量已超2000万部,其中4G产品占比达60%。OPPO在TD-LTE的整体市场份额累计暂居首位。1300件小米2014年申请专利超1300件,多为发明专利申请     

以高度的文化自信推动中华文化繁荣发展——学习习近平总书记关于中华优秀传统文化的重要论述

<正>习近平总书记在文艺工作座谈会重要讲话中指出,中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉,是涵养社会主义核心价值观的重要源泉,也是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的坚实根基。认真学习领会习近平总书记有关文化发展的一系列重要论述,必须以高度的文化自觉和文化自信推动中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展,推进马克思主义与中华优秀传统文化相结合,提升文化在国家治理体系和治理能力现代化中的价值引领作用,用文化的力量托起实现中华民族伟大复兴的中国梦。     

论世界专利

世界专利是专利制度发展的趋势.建立世界专利的客观条件已经基本具备:程序一体化对世界专利产生起着巨大的推动作用;地区性专利条约为世界专利提供了直接的样板;美国专利法改革为专利制度的统一消除了重要障碍;专利审查高速公路合作为单一审查打下了良好的实践基础;实体专利法条约取得进展.世界专利可能采取的模式包括PCT改进版模式、欧洲专利模式、统一生效加申请进入模式、单一世界专利模式等,它们各有特点.这四种模式也可以看作是世界专利的四个发展阶段.     

美国专利授权后的复审制度及其启示

为了应对近年来专利大幅增长所带来的低质量专利问题,美国2011年修订通过《美国发明法案》(The Leahy-Smith America Invents Act,AIA),通过加强美国专利商标局行政无效专利的手段,提高专利授权质量。美国新的专利授权后行政审查机制主要有三种:单方再审、双方复审和授权后复审。重点对授权后复审这一新的制度进行研究,并将其与欧盟专利异议制度进行比较,从而为我国专利无效制度的完善提供借鉴。     

女职工是这样参与企业管理的——神华宁煤集团公司女职工参与企业管理纪实

参与企业管理,是企业履行社会职责的迫切需要,工会参与企业管理就是要根植于职工,密切联系职工,围绕共建共享,最大限度地调动好职工在构建和谐社会中的积极性和创造性。神华宁煤集团工会在管理中充分发挥女职工作用的举措,是社会管理创新的积极探索,或许对其他行业的管理工作会有所启发。     

专利权用尽视角下专利产品修理与再造的区分

利权用尽原则允许对专利产品进行修理,但如果修理超过一定限度,就会构成对专利产品的再造,损害专利权人的合法权益,因此,在司法实践中区分修理与再造具有一定的必要性.专利法的分析表明,目前尚无区分专利产品修理与再造的稳定和可操作的标准,因此不易规定区分二者的具体规则.在司法实践中,应当在政策分析的基础上,综合考虑具体案件中的各种因素,判断涉案行为是属于修理还是再造.     

论科学教育的人文化

科学教育的目标应当是培养全面而和谐发展的创新型人才,因而科学素质和人文素质的培养同样重要。但是,长期以来,科学教育的人文缺失问题一直没有得到应有的重视。问题的根源同实证主义和功利主义科学观和科学教育观密切相关。当代科学教育的特点是倾向于把科学知识作为科学教育的全部内容,而很少考虑这种科学知识产生的文化背景,没有能够在整个文化背景中考虑创造这些科学知识的动力和源泉,忽略了人性在科学创造过程中的核心作用。科学教育的人文化就是要实现科学观与科学教育观的转变,将科学教育同人文教育有机结合起来,从而使科学教育充分体现科学及其教育的人文本性。科学教育的理想模式应将知识教育、文化教育、创新教育、生命教育和幸福教育有机融合起来,并将其建立在幸福教育基础之上,目标是培养全面而和谐发展的创新型人才。