关注未成年人 回归教育本能

《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》明确指出：“学校是对未成年人进行思想道德教育的主渠道。”毫无疑问，在加强和改进青少年学生思想道德建设过程中，教育行政部门和学校承担着重要责任。     

我现在的职务工资和级别工资应该是多少档？

编辑同志： 我有位同事1988年9月到学校任代课教师，（有县教育部门聘用证），1995年12月经考试录用为合同制工人，仍在学校以工代教，请问：我的那住同事任代课教师时间能否计算教龄？     

沉重的呐喊——上海市L初级中学学生教育现状调查报告

当前,随着社会竞争的加剧,中学生面临的学习压力和社会压力日益加剧.在此背景下,笔者对徐汇区L初级中学学生的教育情况进行调查,了解当前初中生的学校教育情况及其面临的学习压力.调查发现,当前初中生面临的学习压力较大,家长在教育孩子问题存在着认知上的偏差,学校仍然主要关注升学率,有关减轻孩子负担的政策无法落到实处.     

“现代孟母”4年7迁3座城

长春、北京、杭州，4年时间，7次搬家，3座城市……吉林省一位母亲为了让孩子有一个好的学习环境，在几年时间里．用行动演绎了一个“现代孟母”的故事，如今她的女儿终于如愿升入理想学校，但其孤注一掷，效法“孟母三迁”的做法该不该提倡却引起了一些争议     

论中央苏区学校德育工作的特点

中央苏区学校的德育工作成效显著,为中央苏区培养了大批德才兼备的各类人才,有力地支援了革命根据地的建设,其德育工作具有众多的特点,即:明确的方向性、鲜明的时代性、内容的针对性、方法的多样性和广泛的渗透性。     

长治市第一职业高级中学掠影 ——校企合作工学结合 开拓和谐职教新局面

经过30余年的办学历程,山西省长治市第一职业高级中学已发展成为专业设置合理,办学特色明显的中职学校。目前,学校各项工作走在了全市职业教育_的前列,成为长治市职业教育的一面旗帜。该校设有计算机教室、多媒体语音室、财会模拟室、     

斯里兰卡《儿童与少年法令》(续)

<正> 第三十三条(对儿童或少年关于略式程序的杂则)以略式程序处分有关儿童与少年,或根据成文法有关人员被认定有罪时,不使用"有罪决定"和"判决"的用语。有罪决定或判决,在儿童或少年的场合,应解释为在案情的性质方面,因犯罪而被宣判的有罪者,它应包括有罪决定或根据该决定而提出的命令。     

“同一认定”的再认识——兼与张玉镶同志商榷

<正> "同一认定"理论是犯罪侦查学中十分重要的组成部分,一直受到广泛的重视.现在已有诸多文章论述了这个问题,它们对推动该理论的发展无疑起过积极的作用,但与此同时也带来一些模糊不清的认识.本文拟就其中两种认识谈点看法,以供大家共同探讨. 一、同一认定与"同一鉴定" 最近,有的同志提出要"为鉴定中的同一鉴定正名"似乎想用"同一鉴定"来代替同一认定.对其所谓的"同一鉴定"作出如下表达:"侦查部门指派、聘请有专门知识的人运用专门技术手段鉴别和确定犯罪造型体在发生质变前的相对稳定阶段,在总的方面、在特性方面是否仍然是它自己本身的活动."细细     

未来高等教育发展趋势展望

新经济是新经济化和经济知识化的经济，而新经济时代的社会则是知识社会化和社会知识化的社会。正如德国学者施特尔所言，“今后的时代是知识劳动的时代，知识在各个领域日益成为人类行为的基础和准绳”。在这样的经济与社会环境中，人们的生产与社会生活都离不开知识。教育与学习将成为人们生活的重要组成部分。在农业经济时代，没有接受过正规教育的人照样能参与生产，     

关注贫困大学生就业 构建学校支持体系

近年来 ,随着贫困大学生毕业人数的增多和就业形势的进一步严峻化 ,贫困大学生就业已成为高校毕业生就业工作中的重要组成部分。本文通过对当前高校贫困大学生就业工作中存在问题的分析 ,提出了建立贫困大学生就业学校支持体系的对策建议。