夯实基层医疗卫生人才根基——遵义医学院成立全科医学系培养基层医生

正全科医学系的设立是为适应国家医疗卫生体制改革需要,弥补基层医疗卫生人才匮乏短板、破解群众看病贵、看病难的重要举措。9月12日,在遵义医学院新蒲校区的校园内,全科医学系300名新生踏入大学校园。与其他学生不同的是,他们是学校新成立的全科医学系招收的第一届新生。大学五年期间,他们将享受免除学费、免缴住宿费、领取补助生活费等"特殊待遇"。毕业后,     

领导箴言

正黔东南州是我省向珠三角开放的桥头堡,区位条件良好。贵广高铁、厦蓉高速开通后,洛贯经济开发区将成为进入贵州第一站、第一城、第一区。要发挥区位优势,找准承接方向,打造承接载体,优化承接环境,努力建设面向珠三角的绿色食品基地、旅游休闲度假基地、承接产业转移基地和养老养生健康产业基地,在我省承接产业转移中发挥示范带动作用。——贵州省委书记赵克志在黔东南州调研时强调     

以贯彻实施《事业单位人事管理条例》为契机 全面深化事业单位人事制度改革

正《事业单位人事管理条例》是我国事业单位人事制度改革和人事管理第一部具有总章程性质的专门法规,在事业单位人事制度改革的历史上具有标志性的意义。《条例》贯彻体现了我国事业单位改革的总方针和中央关于干部人事工作的新精神新要求,为进一步深化事业单位人事制度改革指明了方向。多年来,山东省委、省政府高度重视事业单位人事制度改革,作出了一系列决策部署。各级各部门统筹谋划,大胆探索,锐意创新,持续推进事业单位人事制度改革,     

加强技能人才队伍建设 服务县域工业经济发展

正近年来,高密市把技能人才队伍建设作为实施人才强市战略的重要内容,以技能培训为重点,以平台载体建设和机制创新为突破口,加快推进技能人才特别是高技能人才量的扩张和质的提升,有力推动了全市工业经济转型升级、跨越发展。截至2013年底,全市高技能人才达到1.6万余人,其中高级技师1300余人、高级工8300余人;全市规模以上企业实现主营业务收入1660亿元,利税150亿元,同比增长13.6%和20.8%。紧扣发展需求,创新技能人才培训平台。高密共有工业企业2200多家,其中规模以上企业596家,对     

地球变暖了

政府间气候变化专门委员会（IPcc）第五次评估报告显示,近百年全球气候变暖毋庸置疑。从1880年到2012年。全球地表平均温度大约升高了0．85℃;其间,陆地比海洋增温快,高纬度地区增温比中低纬度地区大,冬半年增温比夏半年明显。1983-2012年是过去1400年来最热的30年。     

汗水浇开幸福花

正九师团结农场二连职工潘国营2002年参加工作。第一年种植承包70亩甜菜和打瓜,那时的他什么也不懂,在父母的指导下,通过自己的辛勤努力,当年喜获丰收,纯收入1.5万元,这给他今后的工作增添了信心和勇气。潘国营深深意识到:种地也要讲科学,傻干蛮干是不行的。他积极参加团、连两级举办的农业实用技能培训班,电视里播放的《农村天地》、《致富经》是潘国营最为关注的节目,还经常到团、连职工书屋借阅种养科技书刊。凭着一股钻劲,潘国营掌握了一整套农业种植新技术,成为农业生产中的     

新农甘草公司开展员工岗位技能竞赛活动

正最近,新农甘草公司工会组织一线员工开展岗位技能竞赛活动。此次竞赛旨在提高一线员工岗位技能水平,激发员工苦练内功的热情,在全公司形成"赶、学、比、超"的良好氛围。本次竞赛,共有4个车间6个班组103人参加,比赛内容根据各车间工作特点、操作规范、技能要求制定,重点进行了六项技能的比赛。比赛分为个体参赛和小组参赛两种形式,个体参赛重在比技能,小组参赛重在比协作。比赛现场,各车间参赛选手表现出良好的精神     

家政技能培训 困难妇女拓宽致富路

正"这样的培训班太好了,让我学会了家政服务的基本技能,等明年退休,我就可以凭着技能证书找个月嫂的工作了。"近日二师三十团一连的女职工王海燕高兴地说。最近,由二师工会主办、三十团工会承办的库尔勒垦区促进困难职工多元增收家政服务培训班,特别邀请兵团职业技术学院高级讲师韩艳玲,就妇女掌握母婴护理、养老护理、家庭保洁等家政服务的技能知识作详细的示范教学。培训结束后给考试合格的妇女颁发技能证书。     

长白县提升村级班子创业带富技能

长白县在深入开展党的群众路线教育实践活动中,切实加强村级班子建设,不断提升村级班子技能水平,取得了良好效果。     

构建有特色社会服务职能的地方高职院校

正培养人才、科学研究和服务社会是大学的三大功能。随着科学技术的发展,大学服务社会的功能越来越受到党和国家的高度重视。教育规划纲要提出,高校要牢固树立主动为社会服务的意识,全方位开展服务。在庆祝清华大学建校100周年大会上,胡锦涛同志强调指出,全面提高高等教育质量,必须大力服务经济社会发展,自觉参与推动战略性新兴产业加快发展,自觉参与推动区域协调发展,自觉参与推动学习型社会建设,为社会提供形式多样的教育服务。当前,增强社会服务功能、参与经济社会发展是高等教育的重要历史使命,如何履行好这一重大的历史使命,需要我们不断实践和探索。高校社会服务职能的含义有广义、狭义之分。广义的高