浅析中日校园欺凌行为的原因及对策

近年来,中小学生在校期间由于校园欺凌而导致的各类事故、意外事件屡见不鲜。并受到社会的广泛重视。而在日本,早在20世纪80年代,校园欺凌就已被社会所广泛关注,至今仍被视为十分严峻的社会问题。本文将对中日两国校园发生欺凌现象的原因进行分析,并思考解决这一问题的对策。     

中华人民共和国海船船员适任考试和发证规则

中华人民共和国交通运输部令2011年第12号《中华人民共和国海船船员适任考试和发证规则》已于2011年12月8日经第12次部务会议通过,现予公布,自2012年3月1日起施行。部长李盛霖二○一一年十二月二十七日第一章总则第一条为了提高海船船员素质,保障海上人命和财产安全,保护海洋环境,根据《中华人民共和国海上交通安全法》、《中华人民共和国船员条例》以及我国缔结或者加入的有关国际公约,制定本规则。     

中缅边界少数民族无国籍人口问题研究——以建国初期云南省福贡县外流边民群体为中心

在全球范围内存在过千万的无国籍人口，其中在中缅边界云南省境内怒江州福贡县分布的无国籍人口群体，由于没有合法身份和国家给予的相关保护，导致生存艰难，成为当地基层社会不稳定因素之一。这一群体较早可追溯至建国初期因入缅避难而丧失户籍、国籍的人口。他们先是栖居于缅甸，后于1980年代回流，目前成为云南省基层社会治理和沿边侨务治理面对的重大问题。加快加强对此类无国籍人口的甄别、入籍归化政策，推动这一群体的安定团结，是新时期中国沿边侨务工作的重要内容之一。     

加强教学训练单位基层党支部建设的思考

习主席强调指出,要强化强基固本思想,把工作重心放在基层,把党支部建设作为基层建设重点来抓。加强基层党支部建设,对于教学训练单位而言,就是要认真探索不同于作战部队的特点规律,紧紧围绕实现党在新形势下的强军目标,有针对性地搞好指导帮带,不断推动基层建设全面进步、全面过硬。要在研究特点规律中理清建设思路。教学训练单位既有建制连队、又有非建制连队,既有教学单位、又有修理分队,既有保障单位、又有公勤单位,     

专统文化与中国特色社会主义理论建设

马克思主义之所以能够在中国的土地上生根开花结果，不仅成功地与中国革命与建设实践相结合，也成功地实现了与中国历史文化的结合。在中国特色社会主义实践和理论建设中，“以人为本”（人本）与我国传统文化中的“仁本”，“和谐社会”与传统文化中的“和”、“中”，“解放思想”与“经权之道”等都有着紧密联系，都是对传统文化资源的有效继承与吸收。因此，在推进中国特色社会主义建设中，必须重视研究、吸取、融合传统文化中的优秀因素。     

加速中小企业发展——蚌埠市人大常委会召开政情通报会侧记

“目前蚌埠市在进行大拆迁、大建设过程中。许多中小企业面临搬迁、退市进园。可是政府部门在动员拆迁时，讲尽快拆的多，讲如何迁的少。搬到哪？迁到哪？”     

打通“中梗阻”,基层治理不添堵

物业纠纷、服务不畅、安全隐患……民心民意往往堵在一些“小事”上。山东临沂市兰山区疏通基层治理“中梗阻”,居民获得感幸福感不断提升。高效物业凝聚社区之“瑰”2020年10月,兰山区柳青街道金域社区的业主向派驻在社区的“红领书记”李怀林反映,小区无法供暖。     

在跨越中前行

面对极具高度的“人大立法取向多元和立法质量提高”，如何实现纵身一跃？2012q：，贵州省冉创‘个“贵州速度”：开发区条例的审议出台，从提议起草到审议通过仅用了几个月时间。这在贵州立法史上写下了浓墨重彩的一笔；绝无仅有，因此成了不少新闻媒体的头条。     

重温《共产党宣言》学习中国特色社会主义理论

中国社会主义伟大实践催生出中国特色社会主义理论。中国特色社会主义理论在各个方面都完整准确地体现了《共产党宣言》的基本思想。在深化中国特色社会主义的伟大实践中，认真学习中国特色社会主义理论体系，重温《共产党宣言》等马列主义经典论著十分必要。     

发展中国家的互联网管理与“中国模式”

作为世界上网民最多、互联网发展最迅速的国家，中国政府积极探索依法管理、科学管理、有效管理互联网的途径和方法，已初步形成符合中国国情、符合国际通行做法的互联网管理模式。中国是发展中大国，“中国模式”代表着信息网络时代发展中国家在互联网管理领域的有益探索，其主要理念、一般经验和基本做法对发展中国家而言具有重要意义，对建立公正合理的国际互联网治理新秩序起到不可或缺的推动作用。因此，“中国模式”的实践价值和世界影响值得梳理和总结。