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31.
薛飞飞 《中共山西省委党校省直分校学报》2006,(5):47-48
以信息产业为主导的知识经济和全球经济一体化的发展,使我国图书出版业面临挑战,计划经济的惯性模式同样影响着图书出版经营模式。面对图书购买市场的萎缩,应建立和完善出版行业的现代企业制度,走多元化的发展道路,正确引导大众文化消费。 相似文献
32.
李爱琴 《山西警官高等专科学校学报》2002,(2):61-62
新的《国家行政机关公文处理办法》增加了“意见”文种 ,文章从特点、分类、适用范围和制作四个方面对“意见”进行了分析、探讨。 相似文献
33.
34.
35.
人权的分析:从马克思主义的观点看 总被引:2,自引:0,他引:2
“人权”概念以“权利”概念为基础,权利是人与人之间的利益交换关系的体现,“人权”概念也有广、狭多种含义“权利”和“人权”的观念起源于社会分工和商品经济的发展,形成于阶级分化和人权的“异化”。应当区分人权的“应然”、“实然”和“法然”。人权可以分为生命权、经济权、政治权和文化权四大类。人权观念既有其普遍性又有其特殊性,不同的民族、国家或社会可以由于历史和文化的不同而具有不同的人权价值观。 相似文献
36.
随着改革开放的不断深入 ,许多国外大企业都把注意力集中在中国这个大市场 ,都努力在日趋激烈的竞争中 ,谋取最大的发展空间。近几年来 ,不少企业由于忽视商业秘密档案的管理 ,造成企业生产技术等向外泄漏 ,导致企业效益大幅下滑 ,甚至破产。本文对如何加强企业商业秘密档案的规范化管理提出建议 相似文献
37.
傅郁林 《江苏行政学院学报》2007,1(1):108-113
我国民事诉讼制度改革的基本目标和总体方向仍然应当是司法现代化和司法专业化,完成从“前现代”向“现代化”的转型。然而,这种转型不是采取任何单一的价值取向或矫枉过正措施,而是要以社会分工的专业化程度为标志实现社会进化,通过精密的分流装置,体现权限分界、职能分层、案件分流、程序分类的基本思路,从而在价值冲突中系统地重构我国现代化的民事诉讼程序。 相似文献
38.
本文分析了高职教学存在的问题和分类教学的必要性;对学习特征、从业特征的定义作了准确的界定,并对其内涵进行了系统的论证;界定了学生个体特征的内涵,确定了个体特征信息数据库采集与建立的方法;利用灰色聚类模型对学生进行分类,根据专家经验建立专业方向知识库,选择与某类学生群体相关系数最大的专业方向作为该类学生的专业方向;通过教师的导向,实现学生分类教学的最佳匹配,最终实现分类教学。 相似文献
39.
40.
2005年9 ̄10月,新浪的“中国首届博客大赛”、搜狐的“首届全球中文博客大奖赛”和博客网的“第二届全球中文博客大赛”先后拉开帷幕。与此同时,诸多知名人士纷纷建立博客,与网友开放式交流。博客正在从寡众走向大众。一位国内知名博客说:“2005年或许可以被看成是中国的博客元 相似文献