“小财政”办“大职教”——贺州市破解职业教育发展难题速写

地方经济发展离不开技术人才支撑，在贺州市，市属的6所中职学校便是该市的技术人才摇篮。1997年撤地设市后，贺州市于2003年基本完成了市直机关单位从梧州到贺州的搬迁，但有5所中职学校因资金困难等原因迟迟无法搬迁上来，     

“搅动”才有活力

鹰隼天空的雄姿着实令其他的鸟望尘莫及,但有谁知道它背后的艰辛？据生态学家介绍：老鹰都把窝巢筑在树梢或是悬崖陡壁上,母鹰先衔一些荆棘放在底层,再叼来些尖锐的小石子铺放在荆棘上面,然后又衔来些枯草、羽毛或兽皮盖在小石子上,做成一个孵蛋的窝。小雏鹰慢慢长大,羽毛渐渐丰满时,母鹰开始搅动窝巢,让巢上的枯草、羽毛掉落。     

张富:一辈子结缘语文教学

<正>"我这个人,没有高学历,也没有高智商,自然也做不了什么大事。"坐在记者面前的,是业已功成名就的张富老师,但当他说这句话时,仍然能在他已过古稀之年的脸上看到被称之为"谦逊"的表情。"但好在我很坚持,坚持了一辈子!"一位自称"学历不达标"者,就这样在一辈子的探索中创造了享誉全国的"张富教学法",蜚声中学语文教育界。一生结缘语文凌晨,窗外一栋栋高楼仍在一片黢黑恬     

讲台上的远征

正秦兰是二师三十三团乌鲁克学校的小学语文教师。从教19年来,她像蜡烛一样燃烧自己,照亮了学生的求学路,把无私的爱倾注给了她教过的每一名学生。谁让咱选择了教师这一职业从执教的那天起,秦兰就担任了班主任工作。既要抓教学,又要抓班级管理,这无疑是对一个教师的挑战。面对这个挑战,她投入的是更多的精力和心血,尝尽了酸、甜、苦、辣,但她却无怨无悔。     

《前进》鼓励我前进

我对《前进论坛》总有一种特别的情愫。 二十多年前，我在无锡的一所中学担任高中语文教师，自我感觉教书育人挺有建树。那时，学校里有一个农工党支部，支部负责人德高望重，他竞三番五次做我的工作，说有一个叫“中国农工民主党”的民主党派，希望我考虑参加。     

信仰

我们偶然来到世间，又必然走向同一个归宿，在历史的长河中，我们是匆忙的过客、微小的尘埃，活着的意义在哪里？人生必须有所追求才有价值，我们需要相信点什么，要为自己的存在提供自己满意的理由，有了这个理由，为了这个理由，人才活着。这个理由便是信仰。     

影响高职语文教科书文化选择的若干因素探究

高职语文教科书是对高职学生进行语言文字教育、培养思想品德的教材,它是高职语文教育目标、课程标准的具体体现。但高职语文教科书不可能包容所有的文化遗产,选择哪些文化进入教科书,通过这些文化知识的传授使学生获得什么,这其中含有明显的价值取向。分析社会政治、时代经济、教育对象、学科本身等客观因素对教科书文化选择的影响,探究其隐含的文化现象,分析利弊,以便更好地促进高职语文教科书的文化建设。     

若有横笛

女儿日渐长大，发现她对音乐有一种敏感。我在想。一定要让她学点音乐。让音乐的芬芳伴随她成长。到时候，我也跟她一起学。因为，我内心里一直有一种缺憾。那就是不懂音乐。上大学时，观看过一场文艺演出。舞台上那位身材修长的女子随着悠扬的笛声曼舞。让我凝眸许久。我真的很羡慕。小时候，家在偏僻的乡村，父母能把我们养活，供我们上学，已经很不容易了。     

开心一刻

考试成绩 老爸：“这次期末考试考得怎么样？”小明：“语文46分，数学54分，共计100分。”老爸：“共计这门学科考得不错，再接再厉啊儿子!”     

树魂

温家宝总理曾在剑桥大学演讲时提到胡杨树,"生而一千年不死,死而一千年不倒,倒而一千年不朽",这是中华民族坚忍不拔精神的象征。一棵树,承载起一个民族的精神象征,真是了不起!一种敬仰从心底油然而生。记起中学时代,语文课本里有一篇茅盾先生的《白杨礼赞》,"这是虽