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101.
2007年4月3日,又一场戏剧般的梦结束了,被称做“亚洲女首富”的华懋集团主席龚如心,在获得300亿元遗产的第二年,病逝香港。空无一物来,空无一物去。龚如心的突然离去,在香港乃至全国地产行业产生了轰动影响。  相似文献   
102.
论学之道     
总结或归纳出学习或做学问或传授学问的成功或失败的正反经验,让后学之人从中获益,就是“为学之道”的宗旨。成功的为教之道或为学之道,都是把“学”与“习”有机地结合起来。因此,平常必须注意“学养”的培养,逐步形成良好的学识修养或学问涵养和良好的学风,以学促教,教学相长。  相似文献   
103.
更正     
亦正 《支部生活》2005,(12):11-11
遵照中央指示精神,在中共云南省委的重视和领导下,云南省的教育改革与发展工作已经进入第三年,教育发展已进入关键时期,教育改革已进入攻坚阶段。全省上下正坚定不移地推进教育改革,促进教育事业的快速发展。在改革与发展中,进一步落实教育优先发展的战略地位,不断增加教育投入;坚持办学“以人才为本,以教师为主体,”充分调动了广大教职工的积极性和创造性,促进了教育观念的深刻变化,调动了校长和广大教师的积极性,  相似文献   
104.
始终代表最广大人民群众的根本利益,一切从人民的利益出发,全心全意为人民服务,既是我们党的唯一宗旨,也是我们部队一切工作的最高标准。江泽民同志曾多次指出:“党的一切工作,必须以最广大人民的根本利益为最高标准。因而,坚持党的各项工作与实现人民利益的一致性,就要求我们在实际工作中,必须始终坚持一切为了群众、一切依靠群众的根本观点,  相似文献   
105.
《理论与当代》2002,(12):35-35
中国经济体制改革研究会会长高尚全认为,中国特色社会主义的基本特征,可以概括为五个方面:一是以民为本;二是市场经济;三是共同富裕;四是中华文化;五是民主政治。首先,以民为本是中国特色社会主义的出发点和落脚点。“以民为本”,就是以人民为本位,既不同于“以官为本”,又不同于“以人为本”。江泽民同志最近强调指出,贯彻“三个代表”的要求。最根本的是要不断实现好、发展好、维护好广大人民的根本利益。所以,以人民为本位,一切权力属于人民,是中国特色社会主义的出发点和落脚点。  相似文献   
106.
《学习与实践》2005,(7):F002-F002
在开展保持共产党员先进性教育活动中,武汉市地方税务局要求党员自觉做到执法为民,服务为本,带头做好“四个落实”、“五个坚持”。  相似文献   
107.
曹素华  胡锐 《政策》2002,(7):52-53
书房三件宝,令人砰然心动,让我们想起了江总书记的两句诗:“历尽天华成此景,人间万事出艰辛。”  相似文献   
108.
智慧是:生活也好.自由也好.都要天天去赢取.这才有资格去享有它。智慧是藏不住的。但往往被人们忽视。人间处处有智慧,即使我们闭上双眼的时候.它依然存在。  相似文献   
109.
梁衡 《湖北宣传》2007,(2):27-28
读书是为了生命的完整 人为什么要读书?一句话,为了生命的完整。人生命的一半是物质,一半是精神:读书是对精神的那一半生命的能量补充,在地球上所有物种中,除物质之外还需要精神滋养的就是人类。只有人,有精神生活,有主观思维,会改造客观,追求幸福。  相似文献   
110.
如何在科学发展观统领下确立国家或地区的经济社会发展战略,不仅是一个重要的理论问题,同时也是一个针对性和现实性很强的实践问题。现阶段我国经济社会的发展面临着许多问题,资源约束和环境约束等对经济发展的束缚作用也越来越大,需要我们在坚持以经济建设为中心的基础上,坚持科学发展观,坚持以人为本,促进经济社会的全面、协调和可持续发展,以更好地让一切劳动、知识、技术、管理和资本的活力竞相迸发,从而促进现代化建设奋斗目标的如期顺利实现。  相似文献   
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