也谈一起特殊的保管合同纠纷案——兼与焦卫、杨宁同志商榷

贵刊2001年第2期发表焦卫、杨宁同志《一起特殊的保管合同纠纷案》一文。文中介绍的基本案情如下：甲生前无子女，1995年1月14日，甲与其侄乙签订了一份遗赠抚养协议。协议规定，自即日起乙对甲尽抚养义务，包括承担甲的全部生活费、医疗费和丧葬费；甲去世后，其位于某市济宁路的私房一间归乙所有。该遗赠抚养协议经公证。1995年1月26日，甲去世。甲的骨灰被寄存在某市殡仪馆，寄存证载明“寄存人”是乙，寄存期三年。1998年1月23日乙办理续存一年的手续。1998年1月24日丙受甲之妹委托，到殡仪馆将甲的骨灰取出并安葬在该市郊区北山上（文…     

论我国合同责任制度的现代化

合同责任是合同法所要解决的核心问题 ,合同责任制度也是合同法中一项最重要的制度。我国《合同法》在科学吸收以前立法合理规定的基础上 ,充分借鉴了他国、他地区的有益经验 ,就合同责任的范围、归责原则、性质、方式、竞合及免责等进行了较为系统和科学地规范 ,正式确立了中国合同责任制度 ,既保持了中国特色 ,又充分体现了国际化、现代化的发展趋势。     

构建和谐社会须重视人的精神利益

社会主义和谐社会是物质文明与精神文明协调发展的社会,也是利益矛盾能够得到有效化解的社会,因此,它必须重视人的精神利益。在构建和谐社会的过程中,精神利益对协调利益关系、加强道德建设、改善人际关系、增强人的活力、提高生活质量、促进人与自然和谐相处等方面起着重要作用,构建和谐社会不能忽视人的精神利益。     

赠与人的合同责任分析——从法律实证主义的角度

赠与合同作为单务、无偿合同,当事人的合同责任具有非常独特的特征。本文从法律实证的角度着手,对相关法律条文、法律概念和术语进行论理解释,并辅之以适当的学理分析,系统剖析赠与人所承担责任的法律性质,以求在相关司法实践中增进司法的准确性和公正性。     

论学之道

总结或归纳出学习或做学问或传授学问的成功或失败的正反经验,让后学之人从中获益,就是“为学之道”的宗旨。成功的为教之道或为学之道,都是把“学”与“习”有机地结合起来。因此,平常必须注意“学养”的培养,逐步形成良好的学识修养或学问涵养和良好的学风,以学促教,教学相长。     

买卖性造船合同下的所有权安排

顺应国际潮流,主张将造船合同归类为买卖合同,而非归类于承揽合同,并在此基础上,结合国际私法理论和英国法院的典型案例,对买卖性造船合同下的三种所有权安排进行了比较和分析。     

共产党员应一切以人民利益为重

谁能代表人民的利益,谁就能赢得民心.中国共产党作为执政党,必须高度关注人心向背的问题.     

本案合同中的违约金条款是否有效

某企业因经营不善，亏损严重，职工工资无法兑现，1999年1月该企业便与20余名职工签订了格式相同的合同，合同约定：“企业将门而承包给职工，由每名承包者给企业每年缴纳1000元的承包费，从承包之日起，企业不再给承包门而的职工发工资，由承包者自己投资经营，承包期限为2年，即1999年1月至2001年1月。     

关于在国际贸易实践中如何认定合同是否成立的问题

在国际贸易中，交易磋商占有十分重要的地位。买卖双方就买卖商品的有关条件进行协商以期达成交易的过程，称之为交易磋商。它是贸易合同订立的基础，没有交易磋商就没有合同，交易磋商直接影响到合同的签订及以后的履行，关系到双方的经济利益。     

更正

遵照中央指示精神，在中共云南省委的重视和领导下，云南省的教育改革与发展工作已经进入第三年，教育发展已进入关键时期，教育改革已进入攻坚阶段。全省上下正坚定不移地推进教育改革，促进教育事业的快速发展。在改革与发展中，进一步落实教育优先发展的战略地位，不断增加教育投入；坚持办学“以人才为本，以教师为主体，”充分调动了广大教职工的积极性和创造性，促进了教育观念的深刻变化，调动了校长和广大教师的积极性，