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161.
162.
陈甦 《中国法律》2006,(1):21-22,78-80
2005年10月27日,第十届全国人大常委会第十八次会议通过了新修订的公司法,这是2005年最为引人瞩目的立法成果。原公司法制定于1993年,其制定与实施,为构建结构健全、运作规范、经营自主的市场经营主体,起到了极为重要的制度引导和法律保障作用。然而,随着人们对市场经济运行机制的认识与实践的不断深化,人们愈加感到原公司法存在着严重的制度缺陷。  相似文献   
163.
大学生是十分宝贵的人才资源,是国家振兴和民族复兴的希望所在。在当前文化多元化的背景下,加强和改进大学生思想政治教育显得极为重要。提高学生的思想政治水平,除了运用思想政治理论进行教育外,更应借助具体而生动的形式,把理论的精髓注入大学生的学习和生活环境之中,让学生在健康向上的环境中潜移默化地提升自己的思想境界。  相似文献   
164.
当前经济全球化、市场经济和信息网络化对大学生道德教育提出的严峻挑战,伴随着全球化和多元化而来的社会性道德危机和个体性信仰危机,我国高校德育面临巨大困境和严峻挑战。高校德育要摆脱困境首先必须转变观念,改革创新,采取积极有效的对策,把大学生培养成为社会主义建设所需要的高素质人才。  相似文献   
165.
贾高建 《新视野》2005,4(1):24-26
阶级分析和阶层分析是社会主体结构分析的两种不同方法。这两种方法各有其特殊的价值意义和适用范围,同时也都有自己的局限性。我们不应该将二者简单地对立起来,陷入“非此即彼”的形而上学思维方式;而应科学地把握它们各自的规定性,并将二者合理地结合起来加以应用。  相似文献   
166.
吴琼 《新东方》2005,(1):35-39
中国古代思想史上,“理”的概念既具有对象属性的含义,又具有主体活动的含义。一方面,如《庄子·天下篇》所谓:“判天地之美,析万物之理”,①王夫之所谓“理者,天所昭著之秩序也”,②指的都是对象的特定属性,即事物的条理、法则,亦即事物的有秩序性和必然性。另一方面,就“理”的本源而论,“理”指的是玉,未理之玉被称之为“璞”,“理”是对“璞”的剖析、琢磨。从哲学的意义上说,“理”的这两个方面的含义是相一致的。因为正是由于万物皆有其“理”,人才能认识到这种.“理”,并以自己的活动加以剖析,使之得以显现。  相似文献   
167.
任军 《世纪桥》2006,(12):87-88
在当今时代,我国正处于社会的历史转型期,在各种思潮的影响之下,人们的价值观念多元化、利益主体多样化,各种新型社会矛盾层出不穷。在这种大的环境下,法律不再单纯归结为规则,原则也是法律不可缺少的要素,特别是在疑难案件中,发挥作用的往往主要是原则,这使得对规则、原则在司法适用过程中的区别,更需要我们认真对待与研究。  相似文献   
168.
增强研究生思想政治教育的有效性,就要立足于研究生群体的思想实际,遵循教育的科学规律,实现思想教育与思想交流的统一;净化美化社会环境,搞好校园文化建设;团结和依靠广大研究生指导教师,紧紧抓住全面推进素质教育的有利时机,大胆探索,锐意改革,开创研究生思想政治教育工作的新局面。  相似文献   
169.
南方朔 《南风窗》2010,(15):99-99
<正>第二次世界大战战败后,日本经济崩溃,许多妇女沦为娼妓,被称为"卖春妇"。"卖春妇"这个词的出现,所反映的历史是日本男性沙文主义的传统,它把性交易的主体定位在女性身上。因此如果要批评,就去批评"卖春妇",这些女人真是够倒霉的了,她们沦为娼妓已很凄惨,还要承担起性交易关系里的污名。  相似文献   
170.
韩强 《党的建设》2007,(5):47-47
在党的制度建设研究中,经常会遇到“党内法规”和“党内制度”这两个基本概念,而且许多人在表述中是不加区别的,认为两者是一回事。尽  相似文献   
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