全文获取类型
收费全文 | 1513篇 |
免费 | 14篇 |
国内免费 | 4篇 |
专业分类
各国政治 | 27篇 |
工人农民 | 17篇 |
世界政治 | 52篇 |
外交国际关系 | 27篇 |
法律 | 199篇 |
中国共产党 | 280篇 |
中国政治 | 558篇 |
政治理论 | 138篇 |
综合类 | 233篇 |
出版年
2024年 | 3篇 |
2023年 | 18篇 |
2022年 | 25篇 |
2021年 | 24篇 |
2020年 | 32篇 |
2019年 | 13篇 |
2018年 | 7篇 |
2017年 | 16篇 |
2016年 | 27篇 |
2015年 | 55篇 |
2014年 | 102篇 |
2013年 | 120篇 |
2012年 | 173篇 |
2011年 | 180篇 |
2010年 | 130篇 |
2009年 | 147篇 |
2008年 | 126篇 |
2007年 | 98篇 |
2006年 | 69篇 |
2005年 | 47篇 |
2004年 | 28篇 |
2003年 | 16篇 |
2002年 | 24篇 |
2001年 | 21篇 |
2000年 | 17篇 |
1999年 | 8篇 |
1998年 | 2篇 |
1997年 | 1篇 |
1991年 | 1篇 |
1989年 | 1篇 |
排序方式: 共有1531条查询结果,搜索用时 15 毫秒
991.
992.
武振营 《山西警官高等专科学校学报》2002,(4):33-35
犯罪动机是推动犯罪主体实施犯罪行为的内部动力。犯罪动机在支配犯罪行为的过程中常常因为主体内外因素的变化而使犯罪主导动机恶化 ,即犯罪动机向更加罪恶的方向发展 ,激发更加恶劣的犯罪行为。犯罪动机的恶化是有规律的。影响犯罪动机恶化的因素有三个方面 :一是犯罪主体所面临的恐怖程度 ;二是犯罪主导动机的罪恶程度和犯罪主体的自我评价 ;三是犯罪主体的人格因素。 相似文献
993.
994.
多样化人生价值观状态下加强社会主义核心价值体系教育探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
党的十七大报告关于建设社会主义核心价值体系的论述,为高等学校加强和改进大学生人生价值观教育指明了方向。在价值观多样化的状态下,高等学校人生价值观教育贯彻十七大精神,必须充分发挥人生价值观主导元的引领作用,积极推进社会主义核心价值体系的理论进课堂、进学生头脑,切实把社会主义核心价值体系融入人生价值观教育的全过程。 相似文献
995.
刘竣 《福建省社会主义学院学报》2008,(4):132-135
面对激烈的报业竞争,省级党报当以时政新闻为主导,创新“官方新闻”模式,打造出既强烈吸引读者又具备很强公信力和权威性的深度新闻,提高舆论引导水平,强化核心竞争力。该文阐述了如何定位省级党报的深度新闻,如何打造高端深度新闻,分析了省级党报打造深度新闻的优势。 相似文献
996.
非物质文化遗产保护中的政府主导与政府责任 总被引:14,自引:0,他引:14
非物质文化遗产保护刻不容缓。非物质文化遗产保护工作中政府主导问题,也必然伴随着责任问题,没有责任的约束,政府主导可能由于权力缺乏约束而异化甚至被滥用,从责任的维度考察非物质文化遗产保护工作,厘定政府责任,是必要而且紧迫的。 相似文献
997.
情报信息主导警务战略是信息化的产物,是一种新型的警务工作模式.文章就实施情报信息主导警务战略的必要性,基层公安情报信息的来源,基层公安机关对情报信息的及时反应、分析研判、共享,情报信息对决策的影响,情报信息成为知识对警员的培训,情报信息主导警务对警务机制、机构设置的冲击和对传统思维习惯、行为方式的影响等问题进行了论述. 相似文献
998.
论我国公共行政价值的三大问题 总被引:4,自引:0,他引:4
行政价值是行政哲学的一个基本理论问题.从哲学的角度看,行政关系与行政价值关系应严格加以区分.从这一基本原理分析,当前我国公共行政价值存在着三大问题:一是行政价值主体丧失了主体地位,特别是丧失价值评价主体地位;二是公共行政主导价值的旁落;三是公共行政"负价值"对"正价值"的侵犯. 相似文献
999.
我国传统社会弱势群体救助思想与制度的历史变迁 总被引:1,自引:0,他引:1
我国传统社会有着丰富的关于弱势群体救助的思想与实践,但弱势群体概念不同于现代社会,具有强烈的道德色彩,并呈现出逐步发展的过程,主要强调人伦缺失者和经济贫乏者。通过对唐宋两朝弱势群体救助制度的分析,可以看出朝廷与官府在相关制度设置与运行中的主导作用。希望通过分析我国传统社会弱势群体救助思想与制度的特征对当下弱势群体保护制度的改进能够有所启发。 相似文献
1000.
各种价值观的相互冲突,以及整个社会价值观的颠倒、混乱、失衡、乃至断裂,是社会不和谐的重要表现,也是社会不和谐的重要根源。和谐社会的构建离不开价值观建设。以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观既是社会主义价值观的具体体现,又是和谐社会的主导价值观,是和谐社会的价值导向,对于建构和谐社会价值观具有十分重要的意义。 相似文献