警惕殷勤之害

《韩非子》中讲述了一个＂谷阳殷勤害子反＂的故事。子反是楚共王的将军,他有一个叫竖谷阳的侍从。楚共王与晋厉公交战,两军短兵相接酣战之际,子反口渴难忍,要谷阳给自己拿水。谷阳知道主子嗜酒,遂拿酒一碗。子反一闻发现是酒,于是叫谷阳拿开。谷阳却道不是酒,让子反喝下。在谷阳的殷勤劝说下,嗜酒的子反狂饮不止,酩酊大醉。不久,楚师战败,共王负伤,欲召子反整军代己再战,却发现子反醉卧帐中。楚王大怒,于是将子反处斩。     

以鲜明的政治态度和强有力举措学习贯彻习主席系列重要讲话精神

党的十八大以来,集团军党委注重发扬理论学习的好传统,按照军委、总政和军区党委部署要求,自觉把习主席系列重要讲话精神,作为科学真理信仰,作为思想武器运用,作为根本遵循贯彻,有力推动了部队建设和军事斗争准备。站在高举旗帜听党指挥高度强化学习贯彻的政治自觉。我军历来以党的旗帜为旗帜,以党的意志为意志。学习贯彻习主席系列重要讲话精神,是用党的意志主张贯注部队、确保军队建设正确方向的迫切需要。一是坚持摆在全局工作首位大事大抓。     

没有边缘的岗位，只有边缘的态度

总结工作的时候,往往会听到一种无由的叹息：“我们‘被边缘化’了,所以工作难有起色。”这个抱怨,似乎是工作没做好的恰当理由。     

总难平伏的激情

这件事已经过去了38年。38年来,它犹如那奔腾不息的激流,一直在我的心中涌动,激励着我如何做好人,如何做好事。     

我国中小学生防灾素养令人堪忧

中小学生是未来的主体,了解中小学生的防灾素养,可以在一定程度上预测未来我国全民的防灾素养。2010年,我们承担了国家减灾委政策研究课题,从防灾知识、防灾态度和防灾技能三个部分对我国中小学生防灾素养进行了调查。初中生防灾知识不及格参与调查的初中生学校所在地主要集中在上海市、北京市、黑龙江     

思想品德课情感态度价值观目标的达成

全日制义务教育《思想品德课程标准(实验稿)》指出:中学思想品德课教学,主要是紧密联系社会生活和学生思想实际,帮助学生逐步形成良好的心理和道德品质,养成遵纪守法和文明礼貌的行为习惯,增强爱国主义、集体主义的思想感情,逐步树立中国特色社会主义的共同理想,为学生形成     

建设和谐高效课堂

如何建设和谐高效的课堂,形成师生真正意义上的思维对话,是新的时代条件背景下每位教师都在积极思考的问题。建设和谐高效思维对话型思想品德教学课堂,要求课堂教学诸元素之间有机融合,通过师生的思维对话,实现师生情感的沟通、思维的碰撞、观点的整合,达到情感升华和学生思维能力的提升,并最终高效地完成教育教学目标。     

一节公开课的教学与反思

近日,我与初二(11)班的54名学生一起,在学校阶梯教室面向全校180多名各学科教师,上了一堂题为《做诚信的人》的校级公开课。虽说自己上了很多次市、区级公开课,但这么多不同学科的教师来听课还不多见。一、教学过程本节课,我通过五个活动来展开教学,运用不同形式创设情境,让学生去体验、感悟,努力达成三维目标,特别是情感态度价值观目标的培养。在歌曲《做诚信的人》的优美旋律中,课堂拉开了序曲。活动一:诚信的力量通过PPT展示南京市江宁区东     

“谁言寸草心,报得三春晖”教学设计

一、教学目标1.情感态度价值观目标:体会父母对子女的爱是世界上最无私、最伟大的爱,增强热爱自己家庭、热爱父母的情感,增强履行家庭义务的责任观念。2.能力目标:能够通过收集父母为家庭作贡献的具体事例,感受家庭亲情;培养孝亲敬长的行为实践能力。     

看守所姓“公”还是姓“司”

一位学者曾经说过：看守所不仅仅是关押未决犯的场所,它同时是检验一个国家法治发展程度的试金石。因为一个国家对待世界上“最坏”、最穷途末路的那批人的态度,最能说明这个国家对待人的态度。