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小学生心理素质的培养不仅从理论教学中体现,也要从实践中培养。乒乓球的特点为球速快、力量大、旋转性强、竞争激烈,这些可以从小培养学生的心理素质。本文通过文献资料整理,以乒乓球训练课为倒,说明乒乓球训练课是培养学生坚强意志、优良品质、顽强拼搏精神,斗智、斗勇、斗心理的手段,为培养小学生心理素质的发展提供理论依据。 相似文献
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4月15日 ,一场春雨浸涨了大地。江西宜春 ,2000年“活力杯”全国少乒赛在这里举行。灯火辉煌的宜春体育中心座无虚席。一场高水平的角逐吸引了众多目光。但见N号球台两名少年男儿正打得难解难分 ,随着拍起拍落 ,来往穿梭的小球上下翻飞 ,一位脸蛋方方 ,身体微胖 ,表情沉稳的小选手特别引人注目 ,时而上下跳动 ,时而左右开弓 ,显得特别卖劲。他 ,就是这次参赛的唯一来自台湾岛内的运动员 ,名叫陈仕文 ,年仅14岁 ,昵称小胖。少小离家尝艰辛小胖 ,客家人 ,祖籍福建 ,1986年3月生于台湾苗栗 ,现初二学生 ,就读于台湾一家体育实验… 相似文献
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乒乓球教学方法的归纳与应用 总被引:1,自引:0,他引:1
随着乒乓球教学的发展,国内外提出了许多乒乓球教学的方法与手段,可谓种类繁多,但如何灵活运用这些教学方法,最大程度的提高乒乓球教学的效果,本文提出了若干建议。 相似文献
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《共产党员(沈阳)》2009,(6)
从2000年开始乒乓球运动职业化改革后,一些职业球员挣得盆满钵满:顶尖球员2003年年薪大概在20万元左右,2004年涨到60万元上下,2005年是100万元,2008年更高达200万元,连一些普通选手现在都可拿30万元左右。然而让人 相似文献
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兴趣是个体积极认识、探究某种事物、从事某种活动的心理倾向,是认识和从事活动的巨大动力。如何使学生寻找到乒乓球这项运动的快乐所在,培养他们在这方面的兴趣,我们在乒乓球的教学训练中努力改善手段和方法,激发和保持学生的学习兴趣,以提高教学效果。 相似文献