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社会政治教学中如何培养学生的解题能力,从而激发学生的学习兴趣,提高基础知识的灵活运用能力,审题至关重要。影响审题的多种因素制约着学生对学科知识的学习兴趣和解题思路的拓展,有效培养学生的审题能力在教学中显现出重要的作用。 相似文献
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134.
新形势下工会信访工作如何与时俱进,创新机制,切实预防、减少和解决工会信访问题,充分发挥工会的维护职能,是当前各级工会信访工作者需要认真研究的课题。一是切实加强对工会信访工作的领导。在今后相当长一段时期内,信访工作的任务还十 相似文献
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在过去的几年中,美国在知识产权保护方面遇到了棘手的新问题。在美国国内,宽带网络和P2P软件的广泛应用使公众可以毫不费力地免费获取数字化作品并加以广泛传播,给版权人造成了严重的经济损失。在这种情况下,视知识产权为经济发展一大支柱的美国政府表现出了在国内外加强知识产权保 相似文献
136.
江苏省东海县通过“三个代表”重要思想的学习实践.采取干部驻村帮扶、牵手致富等形式,引导基层干部深入群众.服务群众.使他们贯彻执行群众路线的执政能力得到进一步的提高。 相似文献
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138.
郭登合 《山东行政学院学报》2006,(2):115-117
在大学英语口语教学中,教师帮助学生了解汉英语言和文化差异,培养其用英语思维习惯,提高理解能力;创造和谐的课堂气氛,搞好教学过程中的师生关系,鼓励学生积极开口说英语,将会极大地提高学生的口语能力。 相似文献
139.
“加强党的执政能力建设”,是党的十六届四中全会的核心议题,也是党中央面对新的形势新的任务,向全党提出的一个带全局性根本性的重大课题。提高党的执政能力,建设高素质干部队伍是关键,加强党的基层组织和党员队伍建设是基础。提高干部队伍素质,加强基层组织和党员队伍建设,需要我们从多方面做出努力, 相似文献
140.
对党的执政能力建设的几点思考 总被引:1,自引:0,他引:1
加强党的执政能力建设是时代的要求,人民的要求。这是关系中国社会主义事业兴衰成败、关系中华民族前途命运、关系党的生死存亡和国家长治久安的重大战略课题。本文从加强党的执政能力建设,必须首先着力解决为谁执政、为什么目的执政,以及怎样执政、靠什么执政,阐述了我党“立党为公、执政为民”的执政理念和“科学执政、民主执政、依法执政”的执政方式。提出每一个共产党员,特别是党的领导干部都要认识实现科学执政、民主执政、依法执政的重要性和紧迫性,身体力行、锲而不舍,使之切实落到实处。 相似文献