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101.
技术发展与法律变迁中的复制权   总被引:4,自引:0,他引:4  
现代版权法是复制技术发展的产物,复制权也因此成为版权人享有的至关重要的基础性权利,但复制权的效力范围并非固定不变,而是随着技术发展不断调整变化,借以维护版权人与社会公众之间的利益平衡,一部技术发展史也是版权人所享有的复制权不断扩张的历史。在数字网络环境下,人们对复制权的效力范围却始终难以达成一致,“复制”版权遭遇前所未有的困境。究其原因主要在于,以复制权为基础构筑的传统版权体系有其技术基础和法律条件,在数字网络环境下,这些基础似已不复存在,版权保护所追求的利益平衡自然也就难以通过对复制权效力范围的再度调整而得以实现。因此有必要对传统“复制”版权模式重新进行审视。  相似文献   
102.
我国知识产权学界对临时复制的法律定位并没有取得一致意见,这种状况也反映到<信息网络传播权条例>上,其表现就是对临时复制未做规定.但这只是权宜之计,法律最终需要对临时复制给出一个说法.以往的讨论多从临时复制的技术性以及影响的角度出发,对临时复制的属性进行分析.本文无意重复这类分析.  相似文献   
103.
《今日上海》2013,(12):14-15
前不久,修订后的《张江国家自主创新示范区企业股权和分红激励试行办法》正式公布,放宽了限制,提高了职务科技成果入股奖励的比例上限,今年12月将在区内国有创新型企业、高新技术企业、高等院校及科研院所中推广一复制。  相似文献   
104.
在中国的经济发展中,较低的研发投入和快速的成长长期共存.主流理论无法对这一悖论给出令人满意的解释.依据扩张后的熊彼特经济成长理论,可以看出,模块化的跨产业存在是中国悖论的重要成因.因此,简单地强调制度和组织创新、增加研发投入未必能够推动自主创新取得效果,以技术—组织互补性原理为基础,在不同的产业群之中推动符合各产业群的技术逻辑的组织创新、重塑不同产业群的生产方式,才是问题的关键所在.  相似文献   
105.
杨柏 《当代贵州》2014,(11):66-66
正2012年,江西省查明该省页岩气预测蕴藏约5万亿方之后,去年年底贵州宣布与国土资源部合作推进的页岩气勘查开发,查明贵州省页岩气资源主要分布在牛蹄塘组等6套地层26个有利区中,全省页岩气地质资源量为13.54万亿方,技术可采资储量约1.95万亿方,全国排名由曾经第四上升到了第三。  相似文献   
106.
农民专业合作社是一个兼具经济与社会功能的组织形式。农民专业合作社的生成、发展于乡村社会,在组织成员、活动空间、活动方式、资源使用等方面与村党组织为首的其他村级组织之间发生种种联系。根据资源依赖理论的分析,农村基层党组织与农民专业合作社之间建立互补性合作关系,对于两个组织的生存与发展,将是一个双赢的结果。  相似文献   
107.
在第27个教师节,“最牛校长”叶志平的名字.再次被提起,因他在地震中挽救了2300多名师生的性命。学生们是按着平时学校要求的和他们已练熟了的方式疏散。全校2300多名学生和上百名老师,从不同的教学楼和不同的教室中,全部冲到操场,以班级为单位站好.仅用时1分36秒。  相似文献   
108.
各省、自治区、直辖市新闻出版局,新疆生产建设兵团新闻出版局,解放军总政治部宣传部新闻出版局,北京市、天津市、上海市、重庆市、宁夏回族自治区文化市场行政执法总队:为认真贯彻落实全国知识产权保护与执法工作电视电话会议和国务院办公厅《关于印发打击侵犯知识产权和制售假冒伪劣商品专项行动方案的通知》(国办发[2010]50号)精神,全面、及时掌握各地开展印刷复制行政执法和查办印刷复制违法案件有关工作情况,进一步落实印刷复制行政执法职责,规范印刷复制行政执法行为,提高印刷复制行政执法监管效用,完善印刷复制业长效管理机制,  相似文献   
109.
在全球化语境中,中国人文教育的发展,面临着新的挑战与考验,也出现了新的格局和特点。其中西方教育思想的传入与现代中国人文教育的发生,不仅是一种引人注目的文化事实,而且也是我们了解和反思国民意识与人文教育变迁的一个交叉口和基本点。从整体来看,如何理解人文教育中交流与接轨、衔接与跨越、复制与创新等问题,是值得认真探讨的,由此我们能够从中发现人文教育发展的新的格局,引伸出通向未来的路径。  相似文献   
110.
中华人民共和国国务院令第595号《国务院关于修改〈音像制品管理条例〉的决定》已经2011年3月16日国务院第147次常务会议通过,现予公布,自公布之日起施行。总理温家宝二○一一年三月十九日国务院决定对《音像制品管理条例》作如下修改:一、将第四条修改为:国务院出版行政主管部门负责全国音像制品的出版、制作、复制、进口、批发、零售和出租的监督管理工作;国务院其他有关行政部门按照国务院  相似文献   
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