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181.
182.
《党的生活(青海)》2005,(12):38-38
青海省制定优秀人才选拔办法,西宁市地税局修订党建工作制度,格尔木市出台干部管理新举措,湟中县突出“六抓”加强农村党建,门源县干部选拔严把“四关”,兴海县开展乡镇党建观摩活动,称多县提出强化村级集体经济新要求,同德县推进农牧区基层组织建设,同仁县党建“三级联创”成效显著,青煤集团实施人才规划。 相似文献
183.
以学生为本,以促进学生身心全面发展和个性、潜能开发为核心理念的新一轮课程改革正在全面实施,重温陶行知先生的“教学做合一”理论,倍感亲切和珍贵。实践性、主体性、创造性、终身性是“教学做合一”理论极其丰富和深刻的科学内涵,它对当前我国的教育改革仍具有十分重要的理论意义和实践价值,值得我们学习、借鉴和实践。 相似文献
184.
185.
组织部门作为党委主管组织和干部工作的重要职能部门,担负着党的组织建设、干部队伍建设、人才队伍建设等重要任务,在加强党的执政能力建设中担负着十分重要的职责。按照十六届四中全会的要求,结合组织部门的工作特点,加强组织部门自身建设,必须紧紧围绕加强党的执政能力建设这个重点,在不断提高为经济建设服务的能力、理论学习的能力、廉洁自律的能力的同时,还必须不断提高这样几种能力: 相似文献
186.
《学校党建与思想教育》2005,(2):16-18
走进苏州城,就可看到位于西南的苏州国际教育园区,10多幢高楼大厦依山挺立,这座“中国十大最具经济活力城市”,教育也成为继北京,上海之后第三个实现高等教育大众化的城市。近几年来,苏州教育战线的领导和广大教师,解放思想,争创一流,在极具传统文化底蕴的教育沃土上实施现代教育理念,结下了累累硕果。本组文章从不同的侧面反映了苏州学校党建工作和教育创新的多彩风貌,希望能给读者有所启迪。 相似文献
187.
188.
高等法学教育应当把培养法学创新人才作为教育改革的目标,法学创新人才的培养模式包括基本素质模式和能力培养模式。法学创新人才的培养要从更新教育理念、深化课程体系与教学内容、创新教学方法、加强师资队伍建设和优化育人环境入手。 相似文献
189.
2005年以来,江西省抚州市实施了“千名优秀实用人才帮带创业工程”.通过他们在资金上帮、技术上扶、项目上带、信息上支持,全市近6000名群众走上了独立创业之路。其中,2年内新增实用人才帮带创业的工业企业316个。实用人才帮带创业工程已成为和谐创业的“助推器”、群众致富的“好帮手”,在抚州发展中发挥了重要作用。 相似文献
190.
师存儒 《党的生活(青海)》2007,(6):65-65
新农村建设需要新农民。近年来,互助县通过“阳光工程”、“农村实用人才培训工程”等各类培训活动,培养和造就了一大批有文化、懂技术、懂经营和会管理的新型农民。他们在市场经济的洗礼中迅速成长。成为互助新农村建设的“排头兵”和“领头雁”.引领着土乡新农村建设前进的步伐。 相似文献