以人为本，司法为民——民事司法理念更新及制度变革简论

司法理念是基于对民事诉讼制度的构建及运作历经长期认识而形成于人的头脑中的价值判断。理念的更新对于司法改革和改革后的司法都至关重要 ,科学的理念是制度变革的前奏和先导 ,而滞后的理念则可能成为良好制度运作的障碍。我国要实现民事司法的科学化、宪法化和国际化 ,必须革新传统司法理念 ,抛弃以往把程序当作工具、将人作为诉讼客体的传统做法 ,以人为立足点并根据现行环境需求来重构适应我们需要的理念家族。“以人为本 ,司法为民”是现代民事司法的核心内容 ,人性化民事司法应体现人的正义、自由、效益、安定等基本程序价值需求。     

“生命的价值”——日本死亡损害赔偿的判例与学说

日本判例坚持由遗族继承被害人损害赔偿请求权的法律构成,该赔偿请求权以未来之可得利益为主要内容,判例并发展出了计算可得利益的较为成熟的方法。鉴于以可得利益为中心的死亡损害赔偿将导致“生命价值”的巨大差异,学说上强力主张死亡赔偿的定额化与定型化,并对裁判实务发生了重大影响。     

开发人力资源：长春人力资源市场的运作与启示

在经济转轨时期，中国的劳动力市场如何发展，以适应建立市场导向的就业机制?如何提升人力资源市场的就业服务层次，拓宽服务对象，引导人力资源市场向成熟发展?近日，我们对长春市人力资源市场进行了调研。近年来，长春市人力资源市场采取积极措施，以就业服务体系新三化建设为统领，以人本服务为手段，以市场就业为载体，不断完善就业服务系统的软硬件建设，特别是在高校毕业生推荐、专业技术人员、管理人员就业等方面狠下功夫，取得较为显著成效。但长春市人力资源市场在运作中出现的一些问题也值得深思。     

以人为本：新时期马克思主义中国化的人本观

以人为本是马克思主义的一个基本原则。"以人为本"发展观的提出,是我党自觉坚持以马克思主义世界观和方法论观察世界、分析我国发展状况得出的科学结论,是我党在新时期对马克思主义人本观的继承和弘扬。马克思主义人本观在新时期蕴含了较为丰富的内涵,并且已成为中国特色社会主义现代化建设的长远指导方针。     

论人本管理中的激励机制

一、激励机制在人本管理中的作用人有着一种全面实现自身目标并形成新目标的内在动力。人生的价值与意义在于不断实现心中的目标,人工作的意义也正在于不断形成和实现心中的目标,从而不断促进自我的发展。当然,正如马克思所言,“人的本质并不是单个人所具有的抽象物,在其现实性上,它是一切社会关系的总和。”个体的自我概念具有社会性,其自我概念的发展既是社会发展的一个重要方面,也是社会发展的源泉。同时,个体的目标也只有与组织目标相一致时,它才有可能得到支持。这也正是激励机制作用的一个前提。美国管理学家斯蒂芬·洛宾斯在《组织行…     

用“三个代表”重要思想推进青年社会化

用“三个代表”重要思想指导青年社会化是当前一项非常重要的工作,应从强化青年社会化的四个意识、做好新时期青年社会化的四个结合、促进青年社会化的四个提高等方面来实现青年社会化工作的创新和发展。     

市场结构优化与苏南产业结构升级

加快产业结构优化升级是进入工业化中后期苏南地区经济发展面临的主要课题。同世界产业市场寡头化发展趋势相比,苏南产业市场表现为过度竞争的市场结构。这一市场结构严重影响了苏南产业结构的高度化发展和知识经济成分的培育。因此,推进苏南地区市场结构寡头化,是加快苏南产业结构升级的重要路径。     

漳州市芗城区民营企业招聘周搅热职场

为贯彻福建省《关于开展创建充分就业社区活动的通知》精神，莆田市劳动保障局领导高度重视，部署早，动作迅速，召开各县区劳动保障局分管局长和就业中心主任会议，研究布置开展创建充分就业社区活动，并及时转发省厅的《通知》。把此项工作作为开展政策时效行动、进一步落实再就业优惠政策的抓手和推进就业服务“新三化”建设、开展人本服务的具体体现，结合实际制定了《莆田市充分就业社区评估标准和实施办法》，     

思想政治教育人本价值缺失及对策

十八大胜利召开之后,科学发展观写入党章,以人为本作为其核心被提高在一个较高的位置,社会的不断发展也要求我们越来越重视人本价值的实现,以此来推动社会的更大程度的进步。但是在我们不得不正视的事实是,西方个人主义的影响以及我们在进行思想政治教育的实践过程中,出现的一些不注重人本价值的问题,可能极大地削弱了思想政治教育的时效性。所以我们必须不断在实践中发现问题,寻找原因,立足实际制定解决问题的方法,才能保证思想政治教育在实现人的个人价值的同时对社会的全面进步和发展提供正能量。     

关于概念的几种理论

马克思主义认识论中的理性认识包括概念、判断与推理。关于概念是什么这个问题,可以在对哲学与认知科学的种种理论如经典理论、原型理论、范例理论、理论之理论与原子理论对这个问题的回答予以分析的基础上,来寻求最佳解释,为辩证唯物主义认识论夯实基础。