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91.
日本京都刑务所只收押属于B级的日本籍罪犯和属于F级的外国籍罪犯。服刑罪犯必须参加劳动,并对其实施教育。“改善指导”是罪犯服刑期间最主要的教育。  相似文献   
92.
焦奎兰  孙宗娟 《工会论坛》2003,9(5):116-116
实施创新教育 ,培养创新人才 ,是新世纪对教育提出的新要求 ,也是当前课堂教学所探讨的重大问题。作文教学是培养学生创新能力的基础 ,也是全面实施创新教育不可缺少的一部分。在作文教学过程中 ,如何培养学生的求知能力、创新能力 ,是目前作文教学中需要探讨的课题。一、把握作文的着眼点和结合点1 把作文和育人结合起来 ,是提高学生作文水平的前提教书育人 ,作文更应育人 ;作文的过程就是育人的过程。要把作文和育人结合起来 ,寓育人于作文之中 ,指导学生善于捕捉生活中的闪光点 ,真实地反映客观事物 ,培养学生寻找真、善、美的良好品质。…  相似文献   
93.
郭富春 《天津人大》2006,(10):30-30
根据代表法的有关规定,人大代表在闭会期间,应当通过多种方式加强同原选区选民或者原选举单位人民群众的联系和沟通,以深入了解民情、充分反映民意、广泛集中民智。各级人大代表通过定期走访、组织座谈等形式,有效地密切了与人民群众的联系,收到了很好的实效。实践中,笔者体会人大代表联系选民有“四宜”。  相似文献   
94.
《党员干部之友》2006,(3):62-63
在保持共产党员先进性教育活动中, 胶州市充分发挥基层与群众联系直接的优势,突出“三个代表”重要思想这条主线, 通过深入实施“做群众满意的党员,创群众满意的组织,办群众满意的实事”这一主题实践活动,建立和健全党员教育、管理、监督、考核体系,激发了党员的工作积极性和主动性,在党员发挥作用、服务基层、服务群众、解决难点热点问题、新农村建设示范带动、弱势群体帮扶等一系列问题上进行了探索,融洽了党群干群关系,真正实现了“党员受教育,群众得实惠”的目标。  相似文献   
95.
孙中山轶事     
吴斌 《两岸关系》2006,(12):20-21
孙中山一生致力于国家的统一事业,他曾大声疾呼:“中国人民再也不能容忍别人瓜分自己的国家,他们希望统一,成为一个强大的和不可动摇的民族”;“统一而后一切兴革乃有可言,财政、实业、教育诸端始获次第为理,国民意志方与以自由发舒”。他始终坚定地主张,统一就是一统,就是要名实相副地真正统一;坚定地认为只有排除障碍,统一中国,才能发展中国,真正壮大、富强国家。民革同仁  相似文献   
96.
各省、自治区、直辖市人民政府,国务院各部委、各直属机构:《2006年全国整顿和规范市场经济秩序工作要点》已经国务院同意,现印发给你们,请认真贯彻执行。  相似文献   
97.
由中共重庆市委宣传部主编的《构建和谐重庆》一书近日已由重庆出版社出版。这本书以巴渝人民群众喜闻乐见的摆“龙门阵”的形式,把如何构建和谐重庆的一些理论观点、理论热点等话题,通过摆“龙门阵”的交谈方式娓娓道来。由此创造了一种被称为“理论龙门阵”的通俗理论读物的编写形式。尽管还有需要总结、完善、提高的地方,但作为我市理论工作者和实际工作者共同编写的第一本通俗理论读物,当是编写具有重庆特色的通俗理论读物的良好开端。  相似文献   
98.
今年“七一”,是伟大的中国共产党成立85周年纪念日。对于一个拥有7080万名党员的执政党来说,这是一个非同寻常的日子;对于在党的领导下逐步走向全面小康社会的全国各族人民来说,这是一个值得庆贺的欢欣鼓舞的日子。中国共产党走过的85年,是党自身日益发展壮大的85年,是党领导中国人民开创历史新篇章的85年,是马克思主义在中国取得伟大胜利的85年。浙江是中国共产党的诞生地,是一个具有光荣革命传统的省份,更是一个市场经济体制改革领先全国的省份。85年来,在党的正确领导下,在党中央的亲切关怀下,浙江人民不畏艰难,前赴后继,团结奋斗,开拓…  相似文献   
99.
穆欣 《党史文汇》2006,(1):36-40
今年,是林枫诞生100周年. 很久以前,我就认识了林枫.整个抗日战争时期,从晋西南到晋西北,再到晋绥解放区,我都在他领导的地区做新闻工作.建国以后到了北京,1957年秋我到<光明日报>社工作.这张报纸以知识分子为主要读者对象,以党的文教方针政策为宣传重点.当时,林枫正在北京,先后担任国务院文教办公室主任兼国务院业余教育委员会主任、中共中央高级党校校长等职,从1959年3月起又是中共中央文教组成员.因此,每逢在编辑工作中遇到无法解决的难题,我就去请教他.尽管他的工作异常繁忙,但对于我历次提出的约谈的要求,他总是慨然应允,及时安排时间.每次他都亲切接谈,谆谆诱导,发表引人深思的精辟见解.我带去请教的一些难题,总能得到圆满的回答.有时看到我们报纸上某些报道或评论偏颇欠妥,他也主动地打招呼,提醒注意,及时纠正了出现的差错.他不单是对文教方针宣传中的问题提出意见,有时还就报纸编辑业务方面给予富有卓识远见的指点.这种交往前后持续10年,直到"文化大革命"开始,我们先后被林彪、江青反革命集团投入监狱.前后10年,从林枫同志历次谈话中得到的教诲和启示,给我留下了极其深刻的印象.  相似文献   
100.
河北省邯郸市文明委把加强和改进未成年人思想道德建设作为最大的德政工程和民心工程来抓,加强组织领导,健全推进机制,创新工作思路,壮大工作队伍,拓宽活动阵地,丰富教育载体,构建了学校、家庭、社会“三位一体”的教育网络体系。  相似文献   
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