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郑小娟 《中共福建省委党校学报》2001,(3):59-63
由于作为社会历史主体的人具有主观性,因此,在历史认识系统的诸环节,诸如历史认识主体本身、历史认识的中介--史料,以及历史认识成果等方面都无可避免地带有历史认识主体的主观性质.历史认识的科学意义在于追求合理的主观性,并努力使主观性与客观性走到辩证统一. 相似文献
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为了顺应学校发展的需要,将计算机引入教学、科研和管理各个领域,促进教育质量和管理水平的提高,本文详细介绍了计算机校园网所能提供的网络服务,并对我校校园网建设工作的规划设计提出了一些思考和建议. 相似文献
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城市导向系统是城市文脉形成的特定表情。武汉市城市导向系统并不完善,影响城市整体美观和景区环境,使得城市信息品质降低、空间设施混乱。因此,要合理分配城市导向标识信息资源,注重导向视觉信息符号的人性化设计,实现景观与标识的有机融合。 相似文献