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282.
和谐产生美,和谐是一切美好事物的最大特征。就像一幅画的美就在于它色调、构图等各方面的和谐;一首歌曲的优美就体现在它音色、音调、旋律、节奏等方面的和谐;诗文的意境美在于事、景、情、理的和谐统一。和谐是最佳组合,和谐是事物的最佳状态,和谐是人们的追求。因为和谐能够产生动力、提高效率、产生最佳效益。同样,教育要取得成功,必然要使教育主体(学生)之外的各因素和谐统一于教育主体。如何获得这种和谐统一呢?笔者认为教师应着手建立以下几种和谐关系: 相似文献
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284.
285.
在经济全球化的今天 ,企业的规模不断扩大 ,区域销售越来越为各企业所重视 ,如何协调区域销售人员的关系已成为新课题。区域销售主管如何处理好与上级、销售团队内部、客户和合作伙伴的人际关系是值得探讨的 相似文献
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288.
289.
如果心理不够健康,那么便常常会歪曲地理解别人善意的、正常的言行。例如别人赞扬他。他会怀疑是在挖苦、讥讽他:别人批评他,他又会怀疑是攻击他:别人不理他。他又怀疑别人是孤立他。狭窄的心胸使他无法容纳别人对他的正确评价。 相似文献
290.
我国加入世贸组织以后,国有和其他所有制企业处在同一起跑线上,这种大环境必将造成经济领域的竞争日趋激烈。瞬息万变的市场角逐,要求企业的领导者反应灵敏,目光敏锐,决策果断。因而其个人决断力和影响力比在计划经济时期得到了前所未有的强化。 相似文献