以感恩之心对待教育工作

工作22年来，无论在乡镇学校，还是在县城学校，无论是当一名普通教师，还是担任教导主任、校长，我始终以一名共产党员的身份严格要求自己，认真履职，扎实工作。教学上，精益求精；教研上，积极参与，勇于承担各级各类课题研究任务；管理上，坚持“以校为本”的原则，认真分析校情，找准工作切入点，制定学校发展规划，建立健全各种管理评价制度与细则，用实际行动带领全体教师扎实工作。     

省人大常委会开展皖江示范区建设和立法专题调研

本刊讯 《皖江城市带承接产业转移示范区促进条例》正式纳入省人大常委会今年立法计划。2月24日下午，省人大常委会举行皖江示范区建设和立法专题调研工作动员会．省人大常委会副主任任海深出席会议并讲话，副主任朱维芳、文海英、胡连松、郭万清、张俊以及省长助理邵国荷出席会议。省人大常委会秘书长汪国才主持会议。     

从苏联漂来的“古拉格”群岛

劳动教养制度的前世，当在苏联。自1921年中国共产党成立，便处处以俄为师。1949年新中国成立后，政法与经济制度大半照搬苏联，劳教亦属其列。据孔祥新先生考证，劳教的原型即列宁时代的“劳动营”，俗谓“古拉格”，全称是“苏联劳动改造营总管理局”，这些称谓背后的历史实在惨绝人寰，若你读过索尔仁尼琴的名著《古拉格群岛》，对此应该不会陌生。     

一个美国家族的百年福建情

正有一个美国家族,一百多年来,历经四代,与福建结下了不解的情缘。这就是创办了华南女子学院的程吕底亚家族。程吕底亚是程氏家族来中国的第一代。1889年,26岁的程吕底亚来到中国;1890年,她被派到福清,在龙田教堂边租赁民房创办妇女学校:1891年,在龙田八仓井附近购地,建成新校,名为毓贞女塾(现为龙田中心小学),倡导女子受教育的权利。1906年,她还在平潭创办了一所8年制毓贤女子学堂,学生20多人。当时女子教育问题不仅在古老的中国,即便在美     

论“责任追究”“以绩用人”是提高机关效能的有力杠杆

在国际竞争日益激烈的当今,机关效能的高低已成为衡量一个国家竞争能力的重要指标,提高机关效能已成为我国政府机关当务之急。阐明机关效能的内涵,分析目前我国"责任追究"与"以绩用人"制度存在的问题,针对如何充分利用"责任追究"与"以绩用人"的杠杆作用问题,可为有关部门提升机关效能提出若干有益的对策思考与建议。     

三种心理疗法理念引领新进高校辅导员角色化

高校辅导员是一种专门的职业角色,新进高校辅导员可以通过学习以人为中心疗法、森田疗法、行为治疗三种心理疗法的原理和技术来促进其更好地进入学生日常思想政治教育和管理的工作者,组织者和指导者;大学生的人生导师;大学生健康成长的知心朋友等角色,也就是促进新进高校辅导员角色化。     

突出用人中“德”的权重

近来，又有一批中高级领导干部因为腐败问题而落马。其中，不乏才华突出、政绩骄人者。他们之所以落马，主要是在德上出了问题，没有经受住金钱和美色的诱惑。这一事实再次提醒我们：在用人问题上，应切实贯彻我们党德才兼备、以德为先的标准，更加突出“德”的权重。《论语》有云：“志于道，据于德，依于仁，游于艺。”     

全面推进依法治国中的若干前沿问题

党的十八届四中全会《决定》是全面推进我国依法治国的总纲。《决定》提出并阐述了中国特色社会主义法治体系建设的许多重要理论和实践问题。本文分析了全面推进我国依法治国中的7个前沿问题,即2个"坚持"、5个"关于"。并对这些问题提出了作者的见解。     

我国民办高等教育资金筹措困境探析

当初依靠规模增长快速发展的我国民办高等教育如今陷入资金筹措困境,民办高等教育融资渠道单一,高等教育适龄人口规模快速缩减,以生养校难以撑起整个民办高校。国家民办高等教育捐赠激励机制不健全,缺乏良好的捐赠意识,民办高等教育社会捐赠不足。资本市场的融投资渠道不畅通。公共财政对民办高等教育的支持力度不够。     

能或不能:以刑制罪理论之反思

从理论上看,罪刑关系主要有三种观点,分别是由罪生刑论、以刑制罪论与刑罚决定罪名论。以刑制罪有其理论背景与实践需要,前者可从现实主义法学与哲学诠释学那里找到论据,后者表现为社会矛盾的多元化与实质正义的强化。对以刑制罪理论应理性看待,它只是一种法律适用方法。如果适用以刑制罪,应对适用结果进行合法性判断。以刑制罪应适用于疑难案件,在简单案件中,根据三段论推理就可以完成事实法律化的使命。