新时代国有企业坚持职工主体地位的研究与思考

习近平总书记关于以人民为中心的思想集中反映了习近平总书记的群众观,是对马克思"人的全面发展"理论的继承和发展。深入了解和研究以人民为中心思想的形成、理论来源、重要意义和深刻内涵,对于准确把握习近平新时代中国特色社会主义思想,坚持国有企业职工主体地位,统筹做好工会各项工作都具有重要意义。本文论述了以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,在国有企业中深入理解和切实践行以人民为中心的发展思想,贯彻落实好全心全意依靠工人阶级的根本方针,充分发挥国有企业"六个力量"作用,推动国有企业做强做优做大,促进我国经济社会持续健康发展的具体路径和目标任务。     

新城镇村体系的崛起:统筹城乡发展的着力点

新城镇村体系是在统筹城乡发展、以城带乡背景下,由大中小城市、中心镇、村所构成的新空间聚居体系.新城镇村体系不同于传统城镇体系,一是立足点不同;二是内涵不同;三是城乡发展的过程不同;四是未来的前途不同.在当前统筹城乡发展的关键点上,以新城镇村体系作为新视角,探求统筹城乡发展的不竭动力,对促成城乡良性互动和推进社会主义新农村建设具有重要的理论意义和实践价值.     

论唐代科举取士中儒家思想与非儒家思想之争

唐科举中的"以文取士"在中唐后受到士大夫的普遍怀疑,也就是说出现了科举取士是"以文取士"还是"以德取士"之间的分歧,究其实质就是儒家思想与非儒家思想之争。从历史思想层面、阶级层面、社会文化层面对这一论争进行分析可得出:这种争论必然是短暂的,从长远来看,以文取士与以德取士必将融合。     

个税改革不妨“以俄为师”

我国的税收征管问题并没有解决,累进税的先进性完全是理论上的。我们不妨吸取俄罗斯税改的先进经验,重新思考我国的个税税制。     

如何提高高校中青年干部培训有效性

高校中青年干部是高校发展的生力军,如何改进培训方式,使之适应不断发展变化着的高校管理实践,提高高校中青年干部培训的有效性,是干部和干部培训者均面临的现实问题。本文研究以“以问题为中心”培训模式为焦点,围绕“以问题为中心”培训模式的内涵、培训模式在高校中青年干部培训中的实施以及应注意的问题等进行系统论述,以增强培训的有效性,提高培训的质量。     

高校学生党支部如何诠释＂以人为本＂的和谐校园

对于高校的学生党支部而言,“以人为本”的和谐校园就是一切从学生的需要出发,在不忽视学生的独立和个性问题的前提下,促进学生的全面发展。因此,高校学生党支部在构建和谐校园的过程中,就是要“以学生为本”,使广大学生在学校发展中发挥主体作用,增强学生党支部在构建和谐校园的感召力、凝聚力、战斗力,努力构建和谐寝室、和谐班级,从而促进校园中的各种要素处于一种相互协调的状态。     

构建城乡统筹的基层党建新格局

构建城乡统筹的基层党建新格局是党的十七大和党的十七届三中、四中全会对基层党建工作提出的新要求、新任务,这是我们党坚持以科学发展观为指导全面加强基层组织建设的重要举措,为创新基层党建工作指明了方向。基层党建工作要积极顺应城乡经济社会一体化发展的新趋势,努力探索构建以城带乡、优势互补、资源共享、协调发展的基层党建工作新格局,切实把城乡基层党组织建设成为推动城乡科学发展、促进社会和谐的坚强战斗堡垒。     

城市化背景下地方义务教育资源配置研究

虽然我国很早就开始了"穷国办教育"的方针,并且随着改革开放以来在普及义务教育方面取得了巨大的成就,然而由于存在着一系列长期以来存在着的问题,使得我国义务教育存在着区域之间不平衡、城乡之间不平衡、不同层级之间的差距大甚至区域内不同校际之间也存在着不平衡。正确界     

构建城乡统筹的基层党建新格局的意义和措施

以城带乡、以工促农、城乡联动、协调发展,是贯彻落实科学发展观的重要方略。党的十七大报告指出,要“建立健全城乡党的基层组织互帮互助机制”。因此,构建城乡统筹的基层党建新格局,为经济社会又好又快发展提供坚强的组织保障,是贯彻党的十七大精神,加强党的基层组织建设,促进科学发展的重要举措。     

善规与善德的统一:依规治党与以德治党互动互促的多维论析北大核心

党的十八届六中全会就新形势下严肃和规范党内政治生活进行了具体部署,并向全党发出了"继续推进全面从严治党,共同营造风清气正的政治生态"的号召。就当前党的建设实际来说,全面从严治党,建构良性党内政治生态,不仅要基于法治逻辑推进依规治党,严守政治规矩和政治纪律;还要基于伦理道德文化高度推进以德治党,筑牢拒腐防变的思想道德防线。从理论与实践相结合层面进行深刻反思,只有实现依规治党与以德治党的互动互促,形成"规矩他律"与"道德自律"齐头并进的协同态势,才能在法治和德治的双重作用下,促使党员干部注重廉洁自律,提高党性修养,"做合格党员",从而构建"山清水秀"的政治生态。