“惩罚犯罪”不应成为我国刑罚之目的

新近不少见解认为,惩罚犯罪应成为我国的刑罚目的。但是,这些见解所持的理由均值得商榷。另外,新近见解的理论体系内部矛盾也从一个侧面说明惩罚犯罪不能成为我国的刑罚目的。     

法治有利于良好的政治生态

北京大学教授郑也夫在2009年10月15日的《南方周末》上著文说，教育社会学家说，父母的威慑对孩子是必要的。我的理解：武器的功能第一是威慑，第二是使用，使用越少越好，但威慑不能是无本之木。今日中国父母的做法是少了惩罚与威慑，多了表扬与奖励。慎用惩罚和威慑很好，滥用奖励和表扬很坏。     

惩罚不妨换一种方式

在西班牙安达卢西亚省的首府格拉纳达市，有个叫埃米利奥·骨托塔尤德的人。此人自1988年以来一直担任未成年人法庭的法官，他为自己确定的目标是：给那些出入他办公地点的人们提供第二次机会。     

黄京平：反腐败制度是一个体系化工程

2009年的反腐工作，从立法层面上来看，《中华人民共和国刑法修正案（七）》的出台，标志着我们在过去反腐的探索基础上更加严密了刑事法网，加强了对贪污犯罪惩处的力度。同时有一个需要注意的问题是，刑法只是惩罚腐败犯罪的最后一个手段，真正应当做到的是预防或者遏制这种犯罪。预防这类犯罪，更重要的是建立健全预防腐败的机制制度，制度上的预防腐败比刑事上的惩罚措施更重要。     

犯罪与行政违法行为的界限及惩罚机制的协调研讨会综述

在我国法律体系中,法律部门划分的主要依据是法律关系的内容,但刑法主要以调整手段为划分基础,表现为刑罚。在我国法律制裁体系中,刑罚是最严厉的制裁措施,行政处罚相对较轻,其依据是行政法。同样的行为,因为情节、后果等方面严重程度不同,在刑法和行政法中往往都会有规定,这种状况在治安管     

“囚徒困境”套住了气候谈判

钱平广在《环球时报》上发表文章分析说，“囚徒困境”理论中，两个嫌犯被关押在不同的房间接受调查。如果两个人都坦白交代罪行，那么两个人都将受到严厉惩罚；如果两个人都拒不交代——实际上是相互勾结——也将受到惩罚，不过惩罚可能较轻。但是，如果其中—个人坦白或者背叛（供出另外一个人的罪行），那么可能会得到最轻的处罚。     

官员学历造假根治还需健全惩罚机制

大专、本科、硕士、博士……近年来，中国政界掀起了一股攻读学位的热潮，一些官员的学历年年看涨。文凭越拿越高。 无疑，官员注重理论素质的提高和知识更新，在职刻苦攻读获取更高学位，值得鼓励和提倡。但也有不少官员平时不学习，却千方百计地利用手中的权力和公款。与一些高等教育机构“合谋”，在短期内“大跃进”式地完成了“知识化”任务。     

教师强令违纪学生喝啤酒是否违法

教师应当尊重学生的人格,不得歧视学生,不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为,不得侵犯学生合法权益。     

腐败当用重典治——对重典惩腐的一点认识

“重典”一词源于《周礼秋官大司寇》：“大司寇之职，掌建帮之三典，以佐主刑帮国，诘四方。一日刑新国用轻典，二日刑平国用中典，三日刑乱国用重典”。重典包含两方面的内容。一方面是立法要严，重法严刑，制定极严厉的刑法和刑罚．“刑罚不足畏，则暴人轻犯禁”；另一方面是执法要严，罚以当罪，给敢以身试法者以严厉惩罚。     

神的惩罚——瘟疫纠缠着人类

“瘟疫”一词唤起的是对黑死病的想象。自从这种病在欧洲杀死了数千万人，时间已经过去了6个世纪，它的名字仍能让人战栗。但是蹂躏整个人类的远不止这一种瘟疫。痛苦不堪的人类将如何应付这可怕的经历?