略论体育精神的内涵及影响因素

在现代社会中,体育活动影响和作用于人们的生活,体育精神一词也越来越被人们所熟悉。本文探讨了体育精神的内涵和影响体育精神的基本因素。体育精神的内涵主要有集体主义精神、刻苦拼搏精神、公平竞争精神和创新精神;影响体育精神的基本因素有文化因素、历史因素、社会因素和教育因素。     

弘扬体育精神与法律传播的关系研究

弘扬体育精神,是每一名从事竞技体育运动的人的使命和职责。体育精神弘扬和延续,在需要每一名从事竞技体育运动的人时刻铭记的同时,更需要重视对竞技体育后备人才的全方位培养。如果缺少对竞技体育后备人才基本素质的全方位培养,随之而来的肯定会是竞技体育后备人才个人中心主义的急剧膨胀和体育精神的缺失。本文透过对竞技体育后备人才的培养过程,以马克思主义法学的基本理论为依据,提出重视法律意识和法律传播是体育精神得以弘扬延续的重要手段和前提条件。     

相信未来：从奥林匹克精神说起

2008年，中国。年初，南方冰雪肆虐；阳春三月，西藏拉萨暴乱；红包的五月，四川发生8级地震；此外，经济受全球次贷危机、高拍价、高粮价的影响产生巨大波动……可以说，2008年对中国而言，风雨兼程。     

《奥运规则》专题报道之三——“竞技规则”的革新之旅

在奥运会发展过程中，奥运比赛规则也经历了不断变化的过程，在这些体育竞技规则的制定、滞后、争议、修缮、变化的背后，浇注了永恒的体育精神，也贯穿着不变的科学精神和法治精神。     

创造与超越——体育的人文内涵兼论奥林匹克精神

北京申办2008年奥运会,提出了要把奥运会办成人文奥运、绿色奥运、科技奥运,其中把人文奥运作为申奥的基本理念。     

漫谈体育和法律

法律上的公平,也许可以归纳为"各得其所",人们不因不正当的行为而获利,也没有人因此而遭受额外的损失。体育精神永远要求运动员光明磊落地投入比赛,不以不正当的手段获得利益,违反公平竞争原则的选手则必须受到惩罚。四年一届的奥运盛会终于落下帷幕。可这体育,和法律有关系吗?笔者原先也以为二者风牛马不相及,谁知一番考据后,发现它...     

浅谈中华体育精神与当代大学生素质培养

在体育教育中加强中华体育精神教育，可以同时实施“健康体魄”和“良好的心理”这两方面教育。高校教育体系中要重视体育教学，发挥体育精神对大学生人格塑造的积极作用，要有重点地对学生进行中华体育精神教育，着重培养学生的集体主义精神，艰苦奋斗精神，不怕挫折、奋勇争先的精神。     

何以光大奥运法治精髓

随着一场举世狂欢的奥运盛宴落下帷幕，中国即迎来了“后奥运时代”。鲜花、掌声、惊喜、感动、泪水，那些曾经充溢在我们生活中的北京奥运符号，将留在时间的深处，珍藏为美好的回忆。然而，由于生活仍将继续，因而进入后奥运时代，我们面对最大的问题之一，即是如何让奥运法治精髓得以光大？     

姚明：以一个人奋斗，刷新国家气质

28岁的姚明，80后的集体偶像。是30年打造的一个中国梦。美国＋NBA。曾经刻板的西方印象和偏见的生活方式，姚明却是深受欢迎的中国身影。自在、从容、舒展、享受，姚明以有神的篮球技术、无碍的体育精神,成为汇入世界的中国元素。他以一个人的奋斗，刷新一个国家的气质,他是最好的“中国制造”。     

体育精神与素质培养

现如今的孩子,多是独生子,被父母视为"掌上明珠",一切劳动由父母代理,过着"衣来伸手,饭来张口"的生活,当上了"小皇帝"、"小公主".久而久之,便产生了很强的依赖性和惰性心理,对他们的成长极为不利.现在的社会是竞争的社会,只有知识,没有能力,也就是说没有主动把握机会的能力是无法生存的.