浅析老年人赡养纠纷的成因及对策

随着老年人口不断增加,由此所引发的涉老纠纷特别是赡养纠纷也日趋增多。赡养纠纷逐渐增多,日益成为维权护老的焦点问题。如何做好老年人维权工作,依法保障老年人合法权益,已成为当前社会一项刻不容缓的任务。     

“三联三为三服务” 拓展深化“组织部长下基层”

<正>为了进一步拓展深化"万名组织部长下基层"活动,南宁市江南区委组织部结合实际,突出特色,在对象范围上予以拓展,扩大到镇(街道)党委组织委员(副书记);在活动内容上予     

中华全国人民调解员协会发出关于开展“我为和谐作贡献”人民调解主题实践活动的通知

今年3月20日。中华全国人民调解员协会向各省级人民调解员协会发出《通知》，《通知》指出，经研究决定．今年由中华全国人民调解员协会组织开展一次以化解矛盾纠纷、促进社会和谐为主题的“我为和谐作贡献”人民调解主题实践活动。《通知》对开展这～活动进行了部署，提出了要求，其主要内容如下：     

我国人民群众体育锻炼现状研究

我国一直非常重视人民群众体育锻炼健身的发展,然而数据显示近几年我国人民群众的体育锻炼达标情况呈下降趋势.分析了存在问题原因的基础并提出相应的对策建议.     

安徽省人民政府办公厅关于印发安徽省“十一五”农民体育健身工程实施方案的通知

各市、县人民政府,省政府各部门、各直属机构:省体育局、省发展改革委、省财政厅制定的《安徽省"十一五"农民体育健身工程实施方案》已经省政府同意,现印发给你们,请认真贯彻执行。     

对普通高校体育生的教育探讨

体育生的教育和管理,是综合院校中学生教育管理的一个难点.加强和改善体育生教育管理,必须在分析、掌握其群体一般特征的基础上,制定出一套适合他们的教学运作模式,强化自我教育,充分调动受教育者的主观能动性,通过主客观两方面的努力.将体育生的管理规范起来.下面我们就以青岛科技大学为例,从以下几个方面来探讨一下,在现在形势和条件下我们的努力目标和方向.     

体育教学与人文教育

随着素质教育的逐步推进,体育新课程的广泛实施,人文精神教育越来越受到人们的重视。体育和人文精神教育有着密切的联系,它们都在促进人全面发展的过程中扮演着重要的角色。体育课不再是传授知识能力的课程,而更应该是培养学生道德觉悟、体育精神、健全人格的主阵地。发挥体育学科优势,强化人文精神的培养,是时代发展的需要,是全面实施素质教育对教师的需要。     

一起伤亡事件纠纷的调解

今年2月29日晚上八点二十分．繁华喧嚣的广州市早已是一片阑珊夜色．天河东路信成街信成小区的门口有一行人正在握手告别。“真是太谢谢你了，陈所长．多亏你为我们主持了公道，我哥哥的在天之灵也能安息了!”一位带着浓重四川口音的妇女由衷地表达谢意。     

高度正视医疗纠纷中的“医闹”现象——对宜春市近两年“医闹”现象的调查

<正>近年来,医疗纠纷呈上升趋势,在处理医疗纠纷中频繁出现"医闹"这一非理性、非正常现象,严重影响和干扰了正常的医疗秩序,严重影响正常医患关系和社会和谐稳定。针对这一社会现象,我们深入宜春市的基层卫生院(所),采取发放问卷调查、实地走访及召开座谈会等方式对"医闹"问题进行了一次专题调研,总的印象是"医闹"现象正呈非理性、群体性、规模化趋势发展,其影响和危害不可等闲视之。     

走向和谐与法治——中国多元纠纷解决机制的构建

社会发展和社会控制的客观规律给予了多元纠纷解决机制内在合理性和外在正当性。伴随着社会发展的进程,社会利益主体日益多元化和分散化,矛盾纠纷日益多样化、复杂化和琐碎化,决定了法律（司法）一元控制难以实现社会矛盾的和谐解决,多元纠纷解决机制正是在这样的客观环境中为世人所认可,为世人所构建。本文将对我国多元纠纷解决机制的建构总括,设立目标和具体制度做相应探讨。