坚持问题导向提高思想政治理论课传播力的对策建议

高校面向全体大学生开设的思想政治理论课具有鲜明的意识形态性质,提高思想政治理论课传播力,关键在于紧扣教师“教”的针对性和学生“学”的主动性两个问题,改进教学方法,组成师生“信任—参与—合作”的课程交往关系.理清教学思路,注重课程的先导性、实践性、发展性.整合教育资源,拓展实践育人、协同育人渠道.必须科学认识“灌输论”的当代价值,着力解决知识体系向信仰体系的转化,实现大学生对马克思主义理论“真学真懂真信真用”的教育目标.     

青年学生马克思主义信仰教育的方法与途径分析

加强青年学生马克思主义信仰教育,是新时期高校思想政治教育工作的重要内容.在文化多元化、社会意识和价值观多样化以及高校校园社会思潮激流涌动的思想文化背景下,青年学生的马克思主义信仰教育遇到了前所未有的巨大挑战.当前,高校青年学生马克思主义信仰教育不仅要掌握科学的方法和手段,同时也要积极探索切实有效的途径,这样才能进一步增强教育的效果,达到教育的目的.     

法诺之美

法诺是美，理性与正义的美。美是天成，亦是真心，铁面的一边用温情诉说真谛，用人文呵护，用和谐拓Ep，用诚信奠基，用一心皈依信仰，美的触发，与旁无关。量。法诺性本善，奉献的道路，蜿蜒求索。不惑视听，不迩馋邪，用公心诠释着对法律的忠实，对人文的关爱。法诺性本智，以“诚”为号，谱写着法诺人努力篆刻的正义之史。不欺不诈的诚信之碑树立着不倒的威名。法诺的每一步，是诚信的每一步。     

高度重视工人阶级内部统一战线

无产阶级政党领导的统一战线的根本问题，是工人阶级自身团结统一和同盟军问题。统一战线是同和异的统一体。工人阶级内部也是存在不同阶层、群体的，也还有不同民族、不同信仰、甚至不同党派的区别，这是工人阶级内部存在统一战线的客观基础。     

信仰之灯须勤拭

“人的一生应该怎样度过？”这是每一个人都需要思考的问题。哲人说。未经思考的人生，不值得一过。而人的终极思考，就是信仰。     

信仰 动机定位底线——共产党员必须明确的四个问题

共产党人的精神家园是对共产主义信仰的执著追求，是对党、对祖国、对人民群众的无限忠诚。一个有信仰的人虽身陷艰难却意志不摧，一个有信仰的政党必然能突破重重险阻而收获光明。     

沂源:“三信”教育铸党魂

春回大地,万象更新。正如生机盎然的春天一样,沂源大地春潮涌动:总投资134.4亿元的85个工业重点项目纷纷开工建设,呈现出强劲的发展活力。与"热火朝天"的建设场面相比,负责信访工作的部门却是"门庭冷落",来上访的群众明显减少,全县信访总量同比下降25%。这一"热"一"冷"的强烈反差,彰显的却是沂源     

坚持马克思主义政治信仰对大学生成才的重要意义

当代青年有着什么样的信仰直接关系到青年大学生度过什么样的人生,从根本上决定青年大学生人生的意义与价值。马克思主义政治信仰是迄今为止人类信仰史上最伟大的信仰,是科学的、现实的、健全的、崇高的信仰,也是当代大学生应该坚持的最崇高的政治信仰,它能点燃大学生的人生激情,激发大学生的聪明才智,激励大学生奋发向上的热情。     

法律社会学研究的新探索——评《迈向深嵌在社会与文化中的法律》

克尔凯郭尔曾说,"当你长时间一直凝视一副面孔时,你似乎看见了另一幅藏在后边的面孔"。(《非此即彼》)但很多人没有深入追究后边那副面孔,王启梁教授不但揭示了前面的面孔,而且也考察并还原了后面的面孔。他新近出版的《迈向深嵌在社会与文化中的法律》就是"在日常实践的视角下,①把对法律的探讨回归到它所深嵌其中的社会与文化中,还原存在于社会生活逻辑以及生活情景中的法律"。该书以独特的研究视角和多纬度为切入点,通过经验为     

在文化大发展中高扬信仰的旗帜

文化是一个民族的精神和灵魂,是一个民族的集体记忆和精神家园。信仰与文化是紧密相联的。信仰是一个文化问题,是一个意识形态的问题,更是人生和社会所面对的大课题。现阶段,社会主义文化的大发展大繁荣必须高扬起社会主义信仰的旗帜,肩负起建设中华民族共有精神家园的重任,坚持用社会主义核心价值体系引领社会思潮,坚定和固化全社会的共同信仰,以凝聚人心,汇聚力量,实现中华民族的伟大复兴。