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201.
怀着崇敬的心情,我认真阅读了杨善洲同志的先进事迹,再次为杨善洲同志胸怀大爱、赤诚一生的事迹所感动。今天我们缅怀先进、学习先进,就是要传承和发扬他们的信仰追求,不断坚定自己的理想信念。杨善洲同志生命不息、奋斗不止的革命精神,磨练我勤学苦干的坚强意志。俗话说,做好事并不难,难的是一辈子做好事。  相似文献   
202.
向杨善洲同志学习,要学习他对党的信仰和忠诚,对革命事业的追求和奉献。他用大山一样的铿锵誓言,诠释了共产党员的那种执著和坚守,无论在什么情况下,都始终如一地坚守着一个信仰,坚守着一个信念,坚守着一个宗旨。  相似文献   
203.
李铁华 《前沿》2010,(10):54-56
与"气"结合,阴阳、五行由自然现象和物质元素被提升为具有抽象意义的哲学范畴。气化阴阳五行不仅是存在论、生成论意义上的实体范畴,而且是价值观和信仰观中沟通天人的重要媒介。气化阴阳五行体现出中国哲学范畴的综合性特征:经验性与超验性、物质性与精神性、实体性与变异性的内在统一。这与现代生态整体观有着近似的一面。  相似文献   
204.
辛斌 《前沿》2010,(22):187-190
个体创造性的表现过程有三个层面,是创造结晶层、认知冲突层和内隐层.其中最深的内隐层面表现的是潜意识的冲突,这种冲突来自个体因本体性焦虑而自然生成的信仰冲突.在潜意识领域,由于信仰崇高使"阴影"的力量更大,而且由于个体的"阴影"在信仰的"光辉"下得不到释放,由此复活更大的原始力量,从而构成内在强大的创造驱力.  相似文献   
205.
刘丽丽 《公安学刊》2010,(5):63-64,68
最近发生的"校园惨案"引起了广泛的社会关注,人们在悲伤之余纷纷探寻事件背后的深层原因。多数人认为,社会不公平、制度不完善、贫富差距过大,加上媒体负面报道导致犯罪的传染效应,是"校园惨案"在短时期内连续发生的最主要原因。然而,通过对这几起事件,特别是几个作案人的深入分析不难发现,他们都有一定程度的心理问题,性格的缺陷、道德和信仰的缺失,以及"中年危机"给他们原本窘迫生活的负面冲击,才是他们做出如此灭绝人性事件的根本原因。无房、情变、失业、生病等生活上的"挫折"、"困难"只不过是导火线而已。  相似文献   
206.
重构家园     
《小康》2010,(5):2-2
在悲伤的时刻找到信仰,在重建的时刻凝聚共识。重构家园,即是要将我们的理想和信仰铸入其中,让人们的努力和爱心找到可以安放的地方。  相似文献   
207.
苏枫 《小康》2010,(5):66-68
“让藏传佛教、汉传佛教、上座部佛教……互相理解和尊重,互相扶持。重要的是信仰,不是信仰与信仰的区别。”活佛洛卓尼玛说  相似文献   
208.
杨海芳 《传承》2010,(3):20-21
李大钊是中国大地上举起马克思主义大旗的第一人,从此他便与马克思主义紧密相连,结下了不解之缘。分析和探讨李大钊与马克思主义的不解之缘,对当代党的马克思主义教育,特别是对党十七大的中国特色社会主义理论体系的学习和研究,有着重要的启发和作用。  相似文献   
209.
罗灿 《传承》2010,(18):64-65
南岳圣帝信仰最初仅为一种地方性宗教信仰,后经历数千年的发展,逐渐形成了一种集国家、佛道与民间信仰于一身的复合型信仰体。通过对历史事件、神话与实地调查资料相结合,以期梳理南岳圣帝信仰的形成历程。  相似文献   
210.
张晓明 《传承》2010,(30):34-35
马克思主义理论研究的方法观认为我们谈方法时,一定要针对问题谈方法,一定要注意理论与方法的辩证关系,一定要追问到马克思主义理论方法观的背后是对马克思主义的信仰,要从方法与信仰的辩证关系中看到对马克思主义的信仰是理性的信仰,而不是迷信和盲信。  相似文献   
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